部编版二年级语文难忘的泼水节2优秀课件.pptxVIP

;;自由朗读第三自然段，思考: 傣族人民是怎样欢迎周总理的？请你用“ ” 画出来。你从句子中仿佛看到了什么？听到了什么？; 那天早晨，人们敲起象脚鼓， 从四面八方赶来了。; 为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花 的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。;一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。;一条条;一串串;我会读;一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。;我会读;我会读; ;快速默读第4自然段， 从文中找出描写周总理样子的句子，用“ ”勾画出来。。;　　周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。;　　 周总理身穿对襟（ ）褂（ ） 长裤，头上包着一条（ ）头巾，笑容满面地来到人群 中。;　　开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 1、用“——”画出周总理向人民泼水表达祝福的句子。 2、用“~~~”画出傣族人民向周总理泼水表达祝福的句子。 　;　　开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。 　; 用下面的词语，说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼