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Unit 4 Wildlife protection
Period 1 Words and expressions 教学设计
I. Teaching contents:Words and expressions
II. Teaching aims:
1). Master the floowing words and expressions.
wild; decrease; hunt; reserve; danger; respond; mercy; certain; importance; contain; afftect; appreciate; succeed;
2). To Know about the following phrases: die out; in peace; in relief; burst into laughter; pay attention to ;
3). wild; decrease; hunt; reserve; danger; respond; mercy; certain; importance; contain; afftect; appreciate; succeed; die out; in peace; in relief; burst into laughter; pay attention to.
4). Students can remenber the above words and their derivatives.
III. Key points Difficulties
Key points
Master the following expressions:
wild; decrease; hunt; reserve; danger; respond; mercy; certain; importance; contain; afftect; appreciate; succeed; die out; in peace; in relief; burst into laughter; pay attention to.
Difficulties
Use the words and phrases in this period correctly.
IV. Teaching procedure:
Step 1: Lead-in
Check the students homework..
Preview some words of this unit (PPT 3—5)
Step 2: Listening
Listening to the words and expressions for the correct pronounciation.
Step 3: Read after teacher:
Read all the words in this unit after teacher.
Teacher deal with the words that is difficult to read.
Step 4: Key words and expressions’ explanation (PPT 6—39)
1. wild adj. 野生的;未驯化的;疯狂的;荒凉的;狂暴的
wildlife n. (不可数) 野生动植物
2. decrease v. 减少,(使)变小或变少 n.减少 减少的数量 (可数)
3. die out : disappear completely 灭绝
die away: (光、声音)慢慢消失;(风)停下来
die off : 一一死去;先后死去
4. hunt v. 打猎;猎取;搜寻;强行驱逐
hunt for: search for; try to find 寻找;寻求
5. reserve 1).n. 保护区;储备;储藏;内向;矜持;拍卖中的低价
2). vt. 预定;预约(座位、房间等);保留;把……留作; 保留(某种权利)
6. in peace: peacefully和睦地;和平地;安详地
7. danger n. (不可数)危险 (可数 ) 威胁;危险物;危害
8. respond vi 回答;响应;作出反应(+to)
respond to 对…做出回答,回应
respond to a letter=answer a letter
repl
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