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- 2021-08-08 发布于江苏
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小学五年级数学下册教案
年级
五
学科
数学
课题
分数除法(三)
课时
1
备课人
学校
教材分析
本节课的内容是在学过分数除法的意义和计算法则、分数乘法应用题、用方程解已知一个数的几分之几是多少求这个数的文字题的基础上进行教学的。同求一个数的几分之几是多少的应用题一样,本小节教学的一个数的几分之几是多少求这个数的应用题,也是由于分数乘法意义的扩展,相应地除法意义的具体含义也有了扩展而产生的新的应用题。
学情分析
学生在学过分数除法的意义和计算法则、分数乘法应用题、用方程解已知一个数的几分之几是多少求这个数的文字题的基础上进行学习,应该能较好地掌握。
教学目标
1、会分析简单的分数除法应用题数量关系。
2、能列方程正确解答简单的分数除法的实际问题,初步体会方程式解决实际问题的重要模型。
3、在解方程中,巩固分数除法的计算方法。
4、培养学生愿意交流合作,喜欢数学的情操,感受数学来源于生活,体验成功的欢乐。
教学重
难点
重点
能列方程正确解答简单的分数除法的实际问题,初步体会方程式解决实际问题的重要模型。
难点
确定单位“1”,分析数量关系
教学准备
课件
教学流程
一、复习旧知
亲爱的同学们
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