小学数学北师版三年级上册《小树有多少棵》教案1.docxVIP

小学数学北师版三年级上册《小树有多少棵》教案1 小学数学北师版三年级上册《小树有多少棵》教案1 PAGE / NUMPAGES 小学数学北师版三年级上册《小树有多少棵》教案1 小学数学北师版三年级上册 《小树有多少棵》 ◆ 教材剖析 本课主要学习整十、 整百数乘一位数的口算乘法。 教材在教课内容的编排上， 重视学生 的探究过程和算法多样化，力争为学生供给更多的活动空间，让学生累积更多的直接经验， 逐渐提高计算技术。 教材以运树苗为背景，体现 3 个问题。前两个问题以情境为依靠，数目关系比较简单， 在对乘法意义再次理解和回首的过程中， 逐渐探究整十、 整百数乘一位数的口算方法； 第三 个问题则是对口算乘法计算方法的稳固和应用。 ◆ 教课目的 【知识与能力目标】 联合详细情境，探究并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，能正确进行口算。 【过程与方法目标】 在伙伴沟通的过程中，领会计算方法的多样性。 【感情态度价值观目标】 初步养成独立思虑、擅长聆听、勇于表达的优秀习惯。 ◆ 教课重难点 ◆ 【教课要点】 探究并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，能正确进行口算。 【教课难点】 领会计算方法的多样性。 ◆ 课前准备 ◆ 相应课件。 ◆ 教课过程 【情境导入】 1、师：同学们知道每年的  3 月  12 日是什么日子吗？  对！这天是我们国家的植树节，每 年的这天， 园林