（赛课教案）苏教版五年级上册数学教案第二单元 课时5 认识平方千米.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 课时5 认识平方千米 教学内容： 教材第17页例9,“练一练”及“练习三”第14—17题、思考题。 教学目标： 1．学生认识平方千米的实际含义，体会1平方千米的实际大小，知道平方千米、平方米和公顷之间的进率，能进行单位换算。 2．让学生体会数学与生活的联系，能解决相应的实际问题，培养主动探索的习惯。 教学重点： 学生认识平方千米，能进行单位换算。 教学难点： 能解决相应的实际问题。 教学准备： 多媒体课件 自主探究方案： 一、自主探究： 1.学一学：认真阅读教材第17页内容。 2.填一填。 （1）测量和计算大面积的土地，通常用（ ）作单位。平方千米可以写成（ ）。 （2）边长（ ）米的正方形土地，面积是1平方千米， （3）1平方千米=（ ）平方米=（ ）公顷。 （4）世界自然遗产——九寨沟面积大约是720（ ）；三峡大坝拦截而成的水库，面积大约是1000（ ）。 二、自主应用： 完成“练一练”第1、2题。 三、自主质疑： 想一想：这节课我们要学会什么？你有什么疑问？ 教学过程： 一、明确目标 提问：同学们，通过自主学习，你知道今天的学习内