人教版五年级数学下册分数的意义和性质知识点以及配套练习题.pdfVIP

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  • 2021-08-08 发布于湖北
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人教版五年级数学下册分数的意义和性质知识点以及配套练习题.pdf

知识点 1.一个物体或是几个物体组成的一个整体都可以用自然数 1 来表示,我们通常 把它叫做 单位“ 1”。 2 .把单位 “1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做” 分数 。例如 3/7 表示把单位 “1平均分成” 7 份,取其中的 3 份。 3.5/8 米按分数的意义,表示: 把 1 米平均分成 8 份,取其中的 5 份 。按分数与 除法的关系,表示: 把 5 米平均分成 8 份,取其中的 1 份 。 4 .把单位 “1平均分成若干份,表示其中一份的数叫” 分数单位 。 5.分数和除法的关系 是:分数的分子相当于除法中的被除数,分数的分数线相 当于除法中的除号, 分数的分母相当于除法中的除数, 分数的分数值相当于除法 中的商。 6 .把一个整体平均分成若干份,求每份是多少,用除法。总数 ÷份数=每份数。 7.求一个数量是另一个数量的几分之几,用除法。 一个数量 ÷另一个数量=几分之几(几倍)。 8.分子比分母小的分数叫 真分数 。真分数小于 1。 9.分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做 假分数 。假分数大于 1 或等于 1。 10.带分数 包括整数部分和分数部分,分数部分应当是真分数。 带分数大于 1。 11.把假分数化成带分数的方法 是用分子除以分母, 商是整数部分, 余数是分子, 分母不变。 把带分数化成假分数的方法 是用整数部分乘分母的积加原来的分子作分子, 分母 不变。 12.整数可以看成分母是 1 的假分数。例如 5 可以看成是 5/1 。 13.分数的分子和分母 同时乘或除以 相同 的数 (0 除外) ,分数的大小不变。这 叫做分数的基本性质。 14.几个数公有的因数叫做它们的 公因数 ,其中最大的公因数叫作它们的 最大公 因数 。最小公因数一定是 1。 15.几个数公有的倍数叫做它们的 公倍数 ,其中最小的公倍数叫作它们的 最小公 倍数 。没有最大的公倍数。 16.求最大公因数或最小公倍数可以用列举法,也可以用短除法分解质因数。 17.公因数只有 1 的两个数叫做 互质数 。 分子和分母只有公因数 1 的分数,叫做最简分数。 (分子和分母是互质数的分数 叫做最简分数 。)最简分数不一定是真分数。 18.除法计算的结果可以用分数表示,比较方便。如果计算结果可以约分的话, 要化简成最简分数。 19.如果两个数是倍数关系, 那么它们的最大公因数是较小的数, 最小公倍数是 较大的数。 如果两个数是互质关系,那么它们的最大公因数是 1,最小公倍数是它们的积。 20 .数A ×数B=它们的最大公因数 ×它们的最小公倍数。 21 .两个数是互质数的几种特殊情况有:① 1 和任何数都是互质数;② 两个相 邻的自然数一定是互质数; ③两个相邻的奇数一定是互质数; ④两个不同的质数 一定是互质数;⑤一个质数和一个不是它倍数的合数一定是互质数。 22 .把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做 约分 。 约分的方法 就是分子和分母同时除以它们的公因数。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做 通分 。 通分时,要把两个分母的最小公倍数作公分母,

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