人版[部编]七年级(下册)语文总复习资料全教学文案.pdfVIP

word 格式文档 七年级下册语文总复习资料 班级： 姓名： 寄语：宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 初一语文组制 专业整理 word 格式文档 单元过 时间 提纲、课本、小练 关签字 6.11-6.12 第一单元复习提纲、课本、小练 6.13-6.14 第二单元复习提纲、课本、小练 6.15 第三单元复习提纲、课本、小练 6.18-6.19 第四单元复习提纲、课本、小练 6.20-6.21 第五单元复习提纲、课本、小练 6.22-6.25 第六单元复习提纲、课本、小练 6.26 解决疑难问题，解决易考易错点 6.27 迎战期末考试 专业整理 word 格式文档 七年级下册语文总复习资料 第一单元 第 1 课《邓稼先》 1. 文学常识 《邓稼先》是一篇传记 , 作者是杨振宁，美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者。 传记，是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹。传记一般不虚构，纪实性是传记的 基本要求。 2. 文章思想内容 本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价，抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性 格特点，突出了他对民族的贡献，高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防 事业的崇高情怀。 3. 重点字词 至死不懈 xi è：懈，放松。 锋芒毕露 l ù：比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。 任人宰 z ǎi 割：比喻任凭侵略、压迫、剥削。 可歌可泣 qì：值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 妇孺 r ú皆知：连妇女儿童都知道，形容知道的人非常多。 鲜 xi ǎ n 为人知：很少人知道。 元勋 xū n：立大功的人。 鞠 j ū躬尽瘁 cu ì：指小心谨慎，贡献出全部精力。 当之无愧 kuì：没有什么可以惭愧的地方。 奠 di à n 基：奠定建筑物的基础。 截 ji é然不同：形容差别很大。截然，形容界限分明，像割断的一样。 家喻户晓 xi ǎ o ：每家每户都知道。 马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指将士战死于战场。 挚 zh ì友：亲密的朋友。 筹 chó u 划：想办法；定计划；筹措。 仰慕：敬仰思慕。 彷 pá ng 徨 huá ng：犹豫。 殷 yā n 红：带黑的红色。 4. 重点句子 （1）为什么把邓稼先与奥本海默对比来写？ 奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露；邓稼先→真诚坦白→从不骄人。通过对比，更能鲜明地突 出邓稼先的性格品质和奉献精神。 （2 ）默读第五部分，想一想：这部分开头引用《吊古战场文》，有什么作用？ 引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛，从侧面写出了邓稼先工 作环境的艰苦，同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战，而科学家工作的地方就是一个不见硝 烟的战场。 （3）“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。”试 说说你对这句话的理解。 为中华民族的崛起，为广大人民的利益，奉献自己的一生，这是邓稼先的人生。走这样的人生 专业整理 word 格式文档 道路，是邓稼先的性格与品质决定的。所以作者说，如果邓稼先再次选择人生，还会这么走。这两 句话总写出了邓稼先的伟大之处。 （4 ）作者为什么称邓稼先是“