《维新变法运动》的学案高品质版本.docxVIP

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《维新变法运动》的学案高品质版本 《维新变法运动》的学案高品质版本 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE5 《维新变法运动》的学案高品质版本 PAGE 《维新变法运动》教案 一、教课/学习目标及其对应的课程标准 课程标准要求: 知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 认识严复的主要思想。 教课/学习目标 知识与能力: 认识严复的主要思想,,知道其对近代思想发展的踊跃影响。 认识“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响,提升客观评论历史事件的能力。 思虑“维新派与洋务派主要思想的异同”等问题增强阅读和比较的能力。 过程与方法: 读、讲、议联合,经过对问题的思虑和剖析,提升剖析历史事件的能力。 学生的争辩会,使学生领会到国家危亡之际,有识之士高度的历史责任感和使命感。 感情态度与价值观: 认识戊戌变法盛行于民族危机日趋深重之时,旨在救亡图存,是一场爱国的、进步的变法运动,推进了中国近代化的进度。 学习康有为、严复、谭嗣同样一代知识分子勇于向先进的国家学习,敢于开辟进步、创新改革的精神和高度的历史使命感、责任感。 二、教课或活动过程 (一)教课准备阶段 教师查阅戊戌变法的有关资料,制作多媒体协助教课课件,剪辑有关历史录像资料,使学生能够较为直观的认识戊戌变法。 部署学生查找戊戌变法中自己所感兴趣的人物质料。 (二)教课或活动过程 导入新

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