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销售过程的核算教案设计 授课教材： 《基础会计》 授课教师： XXXX学校 XXX 授课时间： 2012 年 10 月 10 日 授课班级：会计电算化 X 班 授课类型：复习课 课时分配：一课时 教学内容：销售过程的核算（一） 教学目的：巩固“主营业务收入” 、“主营业务成本”、“其他业务收入”和“其他 业务成本” 四个账户的性质和结构， 熟练准确地作出相应的账务处理 教学重点：取得收入与结转成本的账务处理 教学难点： “主营业务成本”与“其他业务支出”结转成本时的账务处理 教学方法：启发式、讲授法、讨论分析法 教具准备：多媒体 教学过程： 一． 导入 供应过程和生产过程需要设置哪些账户？ 二． 本节复习内容 （一） 账户设置 借 主营业务收入 贷 借 其他业务收入 贷 期末转入“本年利 售出产品实现的 期末转入“本年利 实现的其他 润”账户的收入 销售收入 润”账户的收入 业务收入 借 主营业务成本 贷 借 其他业务成本 贷 转入的已销产品 期末转入“本年 发生的其他业务 期末转入“本年 的生产成本 利润”账户的销 成本 利润”账户的 售成本 支出 相同点：均为损益类账户，结转后均无余额 教法：教师根据各账户之间的联系与区别给予提示， 学生回忆说出各账户的性质 和结构。 （二） 例题分析 新兴工厂 5 月份发生如下经济业务： 1、5 月 3 日，销售给红星工厂甲产品 100 台，每台售价 300 元，计 30000 元， 增值税销项税额 5100 元；同时又销售 A 材料 2000 千克，每千克售价 10 元，计 20000 元，增值税销项税额 3400 元，共取得收入 58500 元，已送 存开户银行。 （还可将“共取得收入 58500 元，已送存银行” 条件改为 “已 将收到的 50000 元款项存入银行，其余款项尚未收到” ） 教法：⑴ 教师提问并给予一定提示 ⑵ 学生讨论分析解题思路 ⑶ 师生共同完成解题过程 2、5 月 31 日，月末结转本月产品销售成本和材料的销售成本。其中，销售 甲产品 100 台，每台生产成本 260 元，计 26000 元；销售 A 材料 2000 千 克，每千克成本为 6.80 元，计 13600 元。 教法： ⑴ 教师提问并给予一定提示 ⑵ 学生讨论分析解题思路 ⑶ 师生共同完成解题过程 （三）课堂练习 富昌工厂 10 月份发生如下经济业务： 1、10 月 6 日，向光明工厂销售乙产品 100件，每件售价 400 元，计 40000 元，增值税销项税额 6800 元；同时又销售 B 材料 500 千克，每千克售价 80 元，计 40000 元，增值税销项税额 6800 元，共取得收入 93600 元，已 送存开户银行。 2、10 月 12 日，向光明工厂销售乙产品 100 件，每件售价 400 元，计 40000 元，增值税销项税额