六年级下册数学试题小升初专题复习讲义分数及比应用(无)人教版.docVIP

六年级下册数学试题小升初专题复习讲义分数及比应用(无)人教版.doc

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六年级下册数学试题小升初专题复习讲义分数及比应用(无)人教版 六年级下册数学试题小升初专题复习讲义分数及比应用(无)人教版 PAGE / NUMPAGES 六年级下册数学试题小升初专题复习讲义分数及比应用(无)人教版 学科教师指导教案 学员编号:年级:小六课时数:3 学员姓名:指导科目:数学学科教师: 讲课种类T分数的简易计算T分数的应用T比和比的应用 讲课日期实时段 教课内容 ——分数的简易计算 1.熟习并掌握分数的的简易计算 小学考试中的简易计算主假如分派律的应用: 考察种类:a×b+a×c(直接分派律)→a×b+m×n(间接分派律) a×b+a(直接分派律)→a×b+m(间接分派律) 题型1 直接分派 (两个乘法算式中有同样的因数)范围:整除、小数、分数 易错种类:( 1 5 + 1 7 )× 5× 7 1 2 2 3 5 × 6.6+2.5× 6 5 8 0.625× 6.5+ 1 2 × 3+ × 62.5% 22× 3 4 +25× 75%-7× 0.75 题型2 间接分派——分母同样:分子成倍数关系 1 3 × 39+ × 27 4 4 1 5 × 35+ × 17 6 6 1 5 1 × 5+ × 5+ × 10 8 8 8 题型3 间接分派——分子互换(范围:分数) 1 × 17 4 5 + × 9 17 1 9 1 7 × 3 3 + × 4 7 1 6 + × 6 7 1 12 5 16 × 79 +50× 9 17 1 1 + × 9 9 5 17 题型4 间接分派——拆分(整数、小数、分数) 14 15 × 8 2 × 126 35× 25 11 36 1 64 × 17 1 9 1 22 × 20 1 21 1 1 × 57 7 6 44444 5+95+995+9995+9999 5 题型5 特别的计算——分数加减法 例题分母为两个相邻自然数的积时: 1 n(n+1) = 1 n - 1 n+1 计算 : 1 1×2 1 + 2×3 1 + 3×4 1 +? ..+ 99×100 1 2 原式=( 1- )+( 1 2 - 1 3 1 3 )+( 1 4 - 1 )+? ..+( 99 1 - 100 ) =1- 1 2 1 2 + 1 3 - 1 3 + - 1 4 +? ..+ 1 99 1 - 100 =1- 1 100 99 = 100 计算下边各题: 1 4×5 1 + 5×6 1 + 6×7 1 +? ..+ 39×40 1 10×11 1 + 11× 12 1 + 12×13 1 + 13×14 1 + 14×15 1 2 1 6 + 1 + 12 1 + 20 1 + 30 1 + 42 1- 1 6 1 + 42 1 + 56 1 + 72 特别简易计算——等差数列乞降 等差数列:一组数相邻两数的差固定,即为等差数列;等差数列的差称为公差。 乞降公式:和=(首项+末项)×项数÷2 求项数公式:项数=(末项—首项)÷公差+1 3+7+11+?+99(2+4+6+?+96+98+100)-(1+3+5+?+95+97+99) 5000-124-128-132-??-272-276500-465+460-455+450-435+??+50-45 ——分数的应用 1、分数的应用:(量率对应) 判断单位1,单位1已知用:乘法(单位1×分率=分率对应量);单位1未知:除法(量÷对应分率=单位1) 甲乙两个库房,把甲库房货物的1/10搬运到乙库房,两库房的货物量就同样多。本来甲库房比乙多() 1、某车间八月份计划生产一批部件,实质上半月达成了计划的60%,下半月达成了计划的55%,全月实质比计 划多生产了300个部件。八月份计划生产多少个部件? 2、工程队用 3 天修完一段路, 第一天修的是次日的 9 10 ,第三天修的是次日的 6 5 倍, 已知第三天比第一天多 修270米,这段路长多少米? 3、甲仓有粮80吨,乙仓有粮120吨,假如把乙仓的一部分粮调到甲仓,使得乙仓存量是甲仓的60%,需要从乙 仓调入甲仓多少吨粮食? 4、刘明阅读一本故事书,第一天读了全书的3/8,次日读了剩下的1/3,第三天读了再剩下的1/5,最后还剩 24页没有读.这本书共多少页? 5、客车和货车分别从甲乙两站同时相向开出,5小时后相遇,相遇后两车仍按原速度行进,当他们相距196千 米时,客车行了全程的 3 5 ,货车行了全程的 4 5 。全程是多少千米? 6、玩具厂三个车间共同做一批玩具。第一车间做了总数的2/7,第二车间做了1600个,第三车间做的个数是一、 二车间总和的一半,这批玩具共有多少个?

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