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教研培训心得体会范文 教研是对教学工作的优化和改进，是教师教学工作的一个重要 节，下面是小编精心整理的教研培训心得体会范文，供大家学习和参 阅。 教研组长培训心得体会范文 20__年__月__ 日，__小学的__老师和__实验学校__校区的__老师 在__市教育科学研究所的__副所长、__教研员的带领下，到我县开展 南宁市小学教研组长培训暨送教下乡活动。 下午，__副所长在隆安县第一小学给我们做了以 “教研组活动的 设计与开展”为主题的培训，展副所长结合具体的实例从 “聚焦有效 教研、教研活动的策划、教研活动的开展、教研组长的专业素养”四 个方面进行了阐述，培训会为我们如何做好教研组建设指明了方向， 同时也给我们很多的启示。我很感谢学校给我这样一个难得学习和交 流的机会。专家用生动活泼、幽默风趣的语言和简明易懂的语言与学 员进行面对面的指导，一场理论和实践相结合、深情并茂的讲座，让 我收获满满。尽管严冬犹在，尽管利用周末培训很辛苦，大部分老师 都感到很累很累，但是回过头看看，这样的累，换来的是一次认识的 提高，一次地促使自己也更多地对教研工作进行审视和思考，应该说 ，还是值得的。通过这次认真的培训和自己的努力学习，我感到收获 很大，在实践中提高自己的认识，升华自己的理论水平，对自己在今 后工作中发现自己，完善自我有着深刻的意义。 通过培训我还明白了重视教研组建设，研究教研组管理的基本原 则，开展富有个性的校本研究，使教研组管理迈上新台阶，这是我本 次参加培训的主要奋斗目标。一天的培训学习虽然时间短暂，我受益 非浅，不仅提升了教育理念，也拓宽了视野。体会是可以记录的，但 心灵的感受可能是无法言语的，只有自己的经历，才会有认识上的提 高。 专家的培训就像是指路明灯，就像大海上漂泊船只的领航员。我 切身体会到 “听君一席话，胜读十年书”。我感到自己在改变，课堂 第 1 页 在改变，学生在改变，我的内心激动、兴奋，有了一点一滴的进步和 提高，我的内心有按捺不住的快乐与幸福。在今后的教育教学工作中 ，我将以丰实的理论知识来武装自己，将课堂教学提升到新的高度。 脚踏实地开展教研组的活动建设，从一点一滴做起，为学校的教学工 作献出一份力量。 9 月教研组长培训心得体会 暑期里，鹿城区首期教研组长培训班的学员们赶赴上海华东师范 大学进行为期 5 天的专题培训。培训的内容涉及教师的教学素养、小 学生心理健康教育、课程改革等通识培训，也有教研组长与教研组建 设等专题培训，还有各学科的专题讲座及分组讨论等。 给我们做讲座的有各学科的名师、特级教师、专家、教授、博士 生导师等。他们或德高望重，或知识渊博，或富有人格魅力。让我们 不禁感叹，上海的教育不愧是走在全国最前列的老大。 在众多讲座中，给我留下最深刻印象的是上海师资培训中心的专 家、高级教师王珏老师。王珏老师在教育第一线工作了近二十年，积 累了丰富的教育教学经验。她曾第一批参加上海市名师班，被评为英 语学科中唯一一名重点培养对象，现已为第二批名师基地的专家组成 员。 本次培训中，王老师给我们做的讲座主题是：语篇与语言学习。 语篇教学是当今教育界比较流行的一种教学法，也是我们一线老师热 切希望了解更多的一个话题。我们对于语篇教学的概念的理解、语篇 教学中的新知识点与篇章整体性处理， 以及如何通过语篇教学真正培 养学生的综合语言能力等问题的解决，都是我们急于求知的。王老师 首先解释了语篇的概念，接着让我们讨论了语篇和语言学习的关系。 她让我们知道了，应该是语篇带动词句学习，而不是词句带动语篇学 习(我们现在大部分老师在进行的语篇教学都是这种)。她通过对第一 语言学习早期和第二语言学习早期的对比，得出结论：第二语言的学 习要关注情境、输入和交际，即在教学中要把握语境、语量和语用。 她还强调，一节课成功与否，看是否有语境，语量大不大，语用有没 有。这样的评课标准让我们能很清楚地去评价一节课。王老师以朴实 的语言诠释了 “教材立体化”的理念，让我们对这看似深奥的概念轻 易地就理解了。并拓宽了我们的视野，让我们知道身边的教学资源是 何等的丰富，只要我们去做个有心的教师。她同时还跟我们分享了一 第 2 页 些她收集的网络资源。王老师通过生动的实例，讲解了课堂情景创设 、语言输入量