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【教案】部编版九年级语文上册写作观点要明确
【教案】部编版九年级语文上册写作观点要明确
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【教案】部编版九年级语文上册写作观点要明确
写作 看法要明确
【目标导航 】
针对中学生的热门话题,力求能表达出自己的看法。
能够选择适合的资料来论证自己的看法。
存心识地关注生活,思虑社会上的各种现象,形成自己独到的看法。
课时安排 】
课时。
课时分派 】
建议第一课时进行作文指导与写作,第二课时进行批阅、评讲、改正。
认识作文问题,熟习作文要求,收集有关素材,为习作做准备。
一、好奇,指的是对未知产生兴趣, 感觉奇特。有人对宇宙的神秘感觉好奇,
于是入迷地仰望星空,察看研究;有人对“小人国”的故事感觉好奇,于是频频
阅读《格列佛游记》;有人对四周事物的变化感觉好奇,于是去找寻这变化的原
因 好奇, 会促进你发现未知的出色, 会让你的生活更为丰富多彩。 阅读下边
论及“好奇”的语句,从表达看法能否清楚的角度进行判断、评论,而后选定其
中的一个看法,列出你的作文纲要。
好奇,常常是发现真谛的第一步。
好奇,有时就毁坏在所谓规范一致、无差别性的教育之中。
好奇,有健康与不健康、有价值与无价值之分,还有年纪的差别、性其他差别,自然这些划分和差别不太显然。
好奇,是一种优异的心理状态, 引人研究复杂的未知领域, 但也会在研究过程中因太执着而迷失自我。
二、在第一题的基础上,写一篇谈论性短文。 300 字左右。
三、电子游戏在青少年中很是流行,但是大部分家长、老师持责备、反对态度。关于电子游戏,你的看法是什么?自拟题目,写一篇谈论性文章。许多于
字。
【新课导入】
教师讲故事:英国演说家德摩斯蒂尼小时候患有口吃, 经常被雄辩的敌手打
败,但他没有丧气,没有气馁,他每日对着波浪汹涌的海洋,口里含着小石子,
日复一日、年复一年地练习,最后成为有名的演说家。
生思虑:从这个故事中你能悟出什么道理?
师总结:其实方才同学们的回答都很出色, 大家环绕着这一案例引起的论点
就是看法。今日就让我们详细学习如何使自己的看法明确。
【写作要求】
深入思虑,确立自己的看法,而后用简短的语言明确地表达出来。
环绕看法睁开论述,注意选用适合的资料支持自己的看法。
联系自己的生活领会和目前现实来谈,力求做到有理有据。【技法点拨】
拟好题 题目是文章的眼睛, 是文章传达信息的重要部分。 谈论文拟题的基本要求是:在正确的基础上力求醒目、愉快。详细而言,可鲜亮,可形象,可简短,可奇特,可齐整,不一而足。
开好头 谈论文的开头要讲究“短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。快,即入题要快,最好片言只语就点明文章的基本看法或谈论的话题。靓,即要出色,这也是传统谈论文中所说的“凤头”。出色的开头,最突出的成效是吸引读者,给读者留下好的印象。
典型而鲜活的论据 典型的论据是指能充足反应事物实质, 拥有代表性的案例与名言。它第一要求真切,吻合题旨;其次,采纳的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学写作文,记着几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,
频频使用,把它们当成“万金油”。 其实,这些论据就算典型, 也不可以惹人注视。相反,选用人无我有、人有我新的论听说理,使读者产生新鲜感,成效会更好。
此外,有些同学习习用古代案例论述事理, 整篇文章未能联系实质, 新时代的现实,也不可以达到充足说理的目的。 最好能引述目前大众广泛关注的现实问题协助
说理,增强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。
结好尾 结尾是全文内容发展的必定结果,是文章构造的重要构成部分。李渔曾说:“篇际之终当以媚语摄魂,使之执卷流连,若难遽别。”结尾若有此
种成效,整篇文章将添色许多。 谈论文结尾的写作, 要收束全文,突出中心论点;要表现全文构造的紧凑、完好,不可以轻率收队,也不可以多此一举;语言要干脆有
力、清音留响,富裕启迪性和激励性。
语言形象畅达谈论文的语言, 要正确鲜亮, 生动形象。一个道理有一千种说法,要尽量采纳形象生动的说法 , 有形象生动之效。除了采纳比喻、类比、案例等论证方法外, 还要注意运用假定句、 反问句或整句, 使文章增强不行反驳之势。
范文带路 】
电子游戏改变了我的生活
同学们多半喜爱玩电子游戏, 有的还很入迷, 为此老师家长高声疾呼: 果断严禁学生玩电子游戏, 他们视电子游戏为 “电子海洛因”,对电子游戏痛心疾首。电子游戏真的“罪孽深重”吗?其实否则。
电子游戏是高科技发展的必定产物,它作为一种游戏有很多地方值得一定。
电子游戏改变了我的生活,使我对它有了崭新的认识。
第一,玩电子游戏能够培育我们优异的精神质量。 2001 年广东省中考状元汪冬梦同学如是说: “我特别爱玩电子游戏, 当我指挥几个士兵迎战仇敌千军万马之时,我会感觉自己责任的重
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