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赵颜小学教学开放周听课记录 课题 听课人 村 授课老师 班级 时间 听课内容 随感 板书设计 评价内 评价指标 评价等级 容 A B C 分 教学目 符合学科课程标准和教材的基本要求，教学目标明 标 确、具体、多元化。 教学内 形成合理的知识结构， 突出重点， 难易适度， 联 项 容 系学生生活和社会实际。 教学策 围绕目标创设灵活的、有助于学生学习情境、营造民 略与方 主、平等、互动、 开放的学习氛围，激发学习兴趣。 评 法 善于引导学生主动学习、 合作学习， 指导具有针对 性、 启发性、 实效性。 学生认真参与学习、评价活动，积极思维，敢于表达 价 和质疑。 根据教学实际选用恰当教法，为学生学习设计并提供 合理的学习资源。 教学效 学生获得的基础知识扎实， 在学会学习和解决问题 果 方面形成一些基本策略和能力 学生在情感、态度、价值观等方面得到相应的发展。 教师素 正确把握学科的知识、思想和方法，重视教学资源的 养 开发与整合。 有较为丰富的组织和协调能力， 有教改创新精神， 有独特良好教学风格。 现代教学技术手段设计应用适时适度，操作规范熟 练。 语言准确、有感染力，板书工整、合理。 总评价 印象最深环节 我的建议 重 点 评 价