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PAGE 1 PAGE 1 中职数学微课教学技术反思 一、中职学校数学教学开展的现状 1.课堂教学内容和形式传统。要想取得良好的教学效果，老师在开展数学教学的过程中就肯定要在教学内容和形式上进行创新，但是在目前的中职数学教学过程中，很多数学老师缺乏对数学教材的争辩，对数学学问实践中的应用把握得不够娴熟，导致他们开展的数学课堂教学内容陈旧，教学方法比较传统，照旧沿用着中学校阶段老师讲同学听的教学方式，由于课堂教学的内容比较陈旧，因此不能调动同学学习的乐观性，再加上同学的数学基础薄弱，很多同学都听不懂老师讲的什么，在老师开展数学教学的过程中很多同学都是以应付的心态进行学习。2