小学数学期末成绩分析.pdfVIP

2011—— 2012 第二学期数学成绩分析表 学校 班级 二 一 任课教师 2012 年 7 月 4 日 应 考 43 实考人数 42 优秀率 81% 达标率 100% 平均分 93.7 人 数 题 学生掌握情况 错误的类型及原因 试题的评价和建议 目 知 学生掌握情况较好。 1、 对审题不清，粗心大意，读 题型全面，覆盖面较广，题目灵 题习惯较差。 活多变， 既能较好的考察学生对 3 （6)573619 基础知识的掌握情况， 又能反映 识 2 、于概念问题灵活应用方面还 学生运用知识的灵活度。 不够。 判断：把 14 个梨分成两份，每 窗 份一定有 7 个。（ 对 ） 计 学生掌握情况良好， 正确 1、 粗心大意，不认真读题。有 题型全面，覆盖面较广，题目偏 率较高。 抄错数、漏题等现象。 少，难度不大。但已经较好的反 2 、 计算习惯不好，列竖式不认 应出学生的计算水平和计算习 真。 惯。 算 操 学生掌握情况良好， 正确 1、粗心大意，有漏题现象。 题型全面，覆盖面较广，题目偏 率较高。 2 、画图不够规范，比如画图不 少，难度不大。但已经较好的反 用直尺，卷面不够干净整洁，图 应出学生的动手画图的能力和 形平移时不够认真。 习惯。 作 学生掌握情况较好， 个别 1、读题习惯较差，对题目的问 题型全面，覆盖面较广，题 学生掌握情况较差。 题没有仔细分析。 目数量适宜，难度适中。能够较 2 、逻辑思维水平一般，不能对 好的反应出学生综合分析水平 解 已知条件进行条理的分析。 和逻辑思维能力。 决 4 题：李家养了 26 只灰兔， 灰兔 问 比白兔少 40 只，灰兔和白兔一 题 共养了多少只？ 40-26=14 （只） 26+14=40 （只） 3 、粗心大意，有抄错数、计算 错等现象。 上学期年级基础分 本学期年级基础分 考核得分 考核得分 发展分 目标完成得分 发展得分 总评 8.33 7.86 -0.47 98 94 192 增量分析说