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小学语文 1 — 6 年级各年级知识点大全
一年级: 【要求掌握拼音的运用,难点把字母表背熟,重点字母的运用】
二年级: 【要求认识简单的字,学习阅读文章,重点多音字的运用,还有字的认
识,难点区别多音字】
三年级: 【要求认识多字,学习作文,难点联系上下文,解决课后问题,重点回
答问题】
四年级: 【要求学习作文,写作文,难点把课文理解,重点作文,阅读的掌握】
五年级: 【要求掌握许多多音字,字词,会写好作文 难点作文,重点阅读与作
文】
六年级: 【要求认识很多字,区别很多读音,字词,写好作文,难点阅读,重点
作文与阅读,通常占整张试卷的 60 分】
第一部分 小学语文 1 -6 应掌握的基础知识要点
一、汉语拼音
1 、掌握 23 个声母: b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w
2 、掌握 24 个韵母:
1) 单韵母: a o e i u ü
2) 复韵母 8 个: ai ei ui ao ou iu ie ü e
3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。 前鼻音为: an en in un 后鼻音为:ü n ang
eng ing ong
3 、特殊韵母: er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4 、整体认读音节 16 个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan
ying
5 、标调: a o e i u ,标调时按顺序,ü iu 并列标在后, i 上标调去掉点; ü 与
j q x y 相拼时去两点,如 ju qu xu yu 。
6 、字母表:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
7 、隔音符号:以 a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发
生混淆,因此音节间要用隔音符号( )隔开。如海鸥 hǎi ōu
二、查字典的方法
1 、音序查字法。如:鼎 d ǐn,先在 “拼音音节索引 ”中找出音序( D ),再查找
音节( dǐn)及所对应的页码。
2 、部首查字法。如查 “挥 ”字,先在 “部首目录 ”中找到(扌),再找到部首所对
应的 “检字表 ”页码,在 “检字表 ”相应部首下及剩余笔画数( 6 画)下找到要查
的字及正文页码。
3 、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数
笔画的方法来查了。首先,在 “难检字索引 ”中的相应笔画数下找到该字,再打
开所对应的正文页码就可查到这个字。 如查 “乙”,在 “难检字索引 ”中查 (1 )画。
三、理解词语
1 、先弄清词语中每个字的意思,再联系整个词语的意思来理解。如: “疾驰 ”,
“疾 ”是 “飞快 ”, “驰 ”是 “奔跑 ”, “疾驰 ”就是 “飞快奔跑 ”的意思。
2 、运用近义词或反义词来解释。如:(近义) “焦急 ”就是 “着急 ”的意思。(反
义) “熟悉 ”就是 “不陌生 ”的意思。
3 、联系上下文来理解。如《养花》一文,从 “到院子里看花 — 回屋工作 — 再出
去— 再回屋 ”,就可以猜出 “循环 ”是 “不断重复 ”的意思。
四、词的感情色彩
褒义词:形容好的,如 “顽强 ”; 贬义词:形容不好的,如 “顽固 ”;
中性词:形容不好不坏,如 “环视 ”“桌子 ”。
五、选词填
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