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五年级下册数学最小公倍数练习题
一、先把下面两个数分解质因数,再求出它们的最小公倍数。
30= ( )×( )×( )
42= ( )×( )×( )
30 和 42 的最小公倍数是( )。
二、下面每组中的两个数的最小公倍数是多少?
4 和 12 1 和 9 5 和 14 13 和 39
三、填空题。
(1)有两个质数的最小公倍数是 35,这两个数是( )和( )。
(2)a 和 b 的最大公因数是 1,a 和 b 的最小公倍数是( )。
(3)17 和( )的最小公倍数是 68。
四、选择题。 (将正确答案的序号填在括号里。 )
(1)a 等于 2 个 5,b 等于 3 个 5,那么 a 和 b 的最小公倍数是 ( )。
A.2 个 5 B.3 个 5 C.5 个 5 D.6 个 5
(2)两个数的( )有无限个。
A. 公因数 B. 公倍数 C.最大公约数 D.最小公倍数
五、判断题。
(1)两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。 ( )
(2)两个自然数的最小公倍数一定比这两个数都大。 ( )
(3)两个自然数的积一定是这两个数的公倍数。 ( )
六、用分解质因数的方法求 24 和 18 的最小公倍数时,小华得 72,
小方得 144.你认为谁错了?为什么?
七、解决问题。
1、五(1)班学生云烈士陵园植树,分成 6 人一组或 7 人 组都可以。
这个班至少有多少人参加植树?
2、人民公园是 1 路汽车和 3 路汽车的起点站。 1 路汽车每 3 分钟发
一次, 3 路汽车每 5 分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后,至少
再过多少分钟又同时发车?
3、某校学生参加少先队建队日团体操比赛,用染上不同颜色的正方
体木块做道具。 学校现有长 18dm,宽 15dm,高 12dm 的长方体木料,
要使木料充分利用(不能有剩余) ,又要锯成尽可能大的同样的正方
体,每个正方体的体积是多少 ?一共可以锯成多少个?
五年级下册约分练习题
一、下面各数,是最简分数的在括号里画“√” ,不是最简分数的在
括号里画“×”。
5 4 7 15
8 12 10 48
( ) ( ) ( ) ( )
二、把相等的分数用线连起来。
1 3 14 18
2 4 49 45
21 2 50 2
28 5 100 7
三、把下面各分数约分。
4 9 8
( ) ( ) ( )
6 12 40
9 36 14
( ) ( ) ( )
1
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