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二年级一对一个性化指导讲义 二年级一对一个性化指导讲义 二年级一对一个性化指导讲义 合用标准文档 龙文教育 个性化指导授课设计讲义 任教科目：语文 授课题目：课外阅读及写作训练 年 级：二年级 任课教师：王书莉 授课对象：胡子恒 武汉龙文个性化教育 校区 教研组组长签字： 授课主任签字： 日 期： 文案大全 合用标准文档 龙文教育个性化指导授课案 教师：王书莉 学生: 胡子恒 时间 2021 年 11 月 27 日 6 —— 8 段 一、本次授课目的及 考点解析 :课外阅读及写作训练 二、错题回忆 三、本次课的内容 ： 一、易错题再现讲解。 二、第六单元课文、课后习题、生字新词积累、乐园知识坚固。 三、古诗的背诵和默写。四、独立完成课外阅读练习。 五、部署日记写作。 六、评讲语文课后留下的作业。 四、课后作业 五、 1．同学本次课对老师的议论： ○特别满意 ○ 满意 ○一般 ○差 2．同学本次课 学到了什么 ： 学生签字： 六、 教师评定： 1．学生前一次作业完成情况： 2．学生本次上课 表现情况 : 3．老师对本次课授课情况的总结： 教师签字： 家长签字： 主任签字： _______ 龙文教育教务处 2021年 月 日 文案大全 合用标准文档 武汉龙文教育学科指导讲义 课 题 课外阅读及写作训练 年级与课型 二年级新课 1、易错题重现讲解。 授课目的及 重难点  2、完成第