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《童年》读后感合集15篇 《童年》读后感合集15篇 读完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读后感不能忘了 哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的《童年》读后感，仅供参 考，欢送大家阅读。 《童年》读后感1 你也许知道高尔基这个熟悉的名字，但你也许不知道这个伟大的作家的童年经 历，那就请你读一读高尔基的三部曲中的?吧。 从第一部曲?中可以看出高尔基对小市民习气的痛恨，对自由和对未来充满了 美好的强烈欲望。?是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一 部。它讲述的是高尔基三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投 奔外祖父写起，到外祖父叫〃我〃去外面混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家 业的逐渐衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心 地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼 小的高尔基也曾被他用树枝抽得失去知觉。两个舅舅也是粗野、自私的〃公子哥〃， 整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的高尔基 过早地体会到了人间的痛苦和丑恶O 舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小高尔基饱受惊吓。这一幕真实反映了 俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的自私残暴。然而就是在这样一个可 怕的环境里，也有温暖与光明。这就是高尔基的外祖母和另外一些人，过的另外一 种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的 宽大胸怀。她如一盏明灯，照亮了高尔基敏感而孤独的心，她对高尔基的影响，正 像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出 现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，是她对世界无私的爱丰富了我，使我充 满坚强的力量以应付困苦的生活。”外祖母使他在黑暗中仍保持着生活的勇气和信 心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 高尔基的生平教会我如何沉着镇静地去面对人生的危机与挑战；我受到了一次 灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新、明净，一片蔚蓝。 《童年》读后感2 这半年我一直陷入自己的情绪中不能自拔，无论看什么书总是认识字，但书的 内容无法入脑，更别说入心了。《解析童年》一书在李老师通知的第一时间内，我 把它买了回来，并立即认真地去读它，但很无奈《解析童年》一书的内容仍是无法 入脑，读了一遍，作者说了什么，我没有一点印象。我知道我的状态束缚了我，目 前不适合读书，于是就把《解析童年》束之高阁。 7月7日看到李老师提醒要交读后感的群邮件，我又立即把《解析童年》找出来, 但这两天事情比拟多没有来及看，今天（7月9日）早上我6点起床后又记起了读后 感的事，就立即从序言看起。不知道是早上比拟静的原因，还是要交作业的压力， 今早比拟进入状态，作者的序言深深地开启了我的认同感，当我读到“深刻领悟教 育者的内核，在于修为自我。深刻领悟到做一个好父母，亦在修为自我。”时，我 大脑进行了如下的头脑风暴： 哪些局部需要修？为什么要修？和孩子对立的局部，控制孩子的欲望、念头， 引起自己负面情绪的局部要修。为什么和孩子有对立，为什么要控制孩子，为什么 会引起负面情绪？因为那个时刻我的内在只有恐惧没有爱。爱的特点是平静、接纳、 包容、同理心，有效转化，而恐惧的特征是不安、对立、控制。是我在恐惧，所以 只能修我自己。如何修？感受自己恐惧什么，接纳那份恐惧，然后审视自己恐惧的 对象是否是真的和带给我恐惧的观念是否正确。 我知道我现在仍没有状态用心把此书读完，不过今早这一小段脑震荡足矣，关 键是接下来践行这次的脑震荡，觉知自己的言行，情绪，修为自我。孩子是一面镜 子，完全反映了父母的内在状态和家庭环境，孩子辛苦的表演也只是为了帮助我们 认清我们的内在状态，唤醒父母心中的爱。如果我们不体会孩子的表演，就太辜负 孩子的那份爱了。我决定从此刻开始以家庭为道场，以孩子为老师，用林宗显老师 亲子沟通中“镜子投射沟通指令”进行一场内在的修行。镜子投射沟通指令如下： 1、 从孩子身上我看到了什么？ 2、 从孩子身上我看到我自己怎么了？ 3、 从这些事件中，我看到了什么？ 4、 从这些事件中，我看到我自己怎么了？ 5、 孩子透过这些事件，想告诉我什么？ 当我写下这些文字时，我的胃在翻腾；从颤中穴到喉咙堵塞得厉害，尤其是喉 咙感觉发炎了，肿胀，想吐但又吐不出来；背和肩膀疼痛；心里有种说不出来的无 助和悲伤，泪在眼里打转，想哭又哭不出来。 此刻我更确定不是孩子需要这次的夏令营我陪孩子参加，而是我需要这次的夏 令营孩子陪我参加。我也更确定这次夏令营我想要什么：给自己放个假，和自我来 一场约会，在海边，在游乐场，和我的内在谈一场恋爱，而孩子是那个见证人，老 师和同伴是那一道道风景。感谢我的孩子和爱人给我参加夏令营的时