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大班新学期工作计划 大班新学期工作计划 【篇一：2016 年秋季学期幼儿园大班工作计划】 篇一： 2016 年秋季幼儿园大班工作计划 2016 年秋季幼儿园大班工作计划 悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围 中开始了。本学期我们将继续认真学习，加强学习和研究，不断更新 教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活 动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规 律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智 德美全面发展。 一、班况分析 本学期我班现在共有幼儿 27 名，其中有男孩 13 名、女孩 14 名。通 过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼 儿已经养成良好的行为习惯， 对人有礼貌 ;语言表达能力、 与人交往的 能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看 到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需 加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真 规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一 步培养幼儿的自我服务能力， 喜欢帮助他人 ;尊敬师长和同伴友爱相处 的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。 二、保教工作： 以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎 扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做 好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和 谐发展。 1、保育工作 搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作 ;预防传染病的发生 ; 严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活 ; 整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生 活学习环境。 培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西 放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些 力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。 积极配合医务室 做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。 2 、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目 标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每 月、每周、教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教 育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在 活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空 间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等 的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适 当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会， 对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强 幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发 展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要 求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步 培养幼儿能自觉遵守各项规则。 在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活 动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真 观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅 读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训 练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。本学期我 们还将开秋季家园运动会。我们将早作准备，积极开展训练活动。这 样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。 三、安全工作 我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。 重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚 持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视， 保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、 加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自