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大班建构游戏《我爱我的少儿园》
执教者：倪静
游戏目标：
1、认识少儿园的整体布局，学会依据简单的平面图进行建构。
2、学习搭建游玩设备的不一样方法，试试合作搭建。
3、懂得保护自己和他人的搭建成就，知道有序地使用玩具和收
拾玩具。
4、能勇敢勇敢地向伙伴和老师介绍自己的搭建方法和成就。
游戏准备：
1、少儿园进门图。
2、各样形状木制积木、磁力片玩具、泡沫玩具若干。
游戏过程：
（一）经过讲话让少儿回想少儿园里有什么东西？是什么样的？
（二）教师出示少儿园进门照片，提出搭建少儿园激发少儿建构的兴趣。
1、图上的少儿园里都有些什么，它们在少儿园的什么地点？有
什么特色？
2、指引少儿思虑大门、围墙及运动器材分别能够用什么资料来
搭。
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3、请少儿想想在此次游戏中你想搭什么？教师依据少儿要求
让他们分工进行搭建。
（四）少儿学习搭建游玩园，师分组进行指导。
指导重点：
1、在少儿搭建过程中，教师指引少儿合理的使用合理的构造材
料突出游玩设备的主体特色。
2、启迪少儿在仿制的基础上想象创建。
3、指导少儿围合的方法。
4、注意各个游玩设备的间距，不任意碰倒他人的搭建物。
（五）少儿相互介绍自己搭建的游玩设备。
（六）指导少儿整理资料
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