回归伊始,澳门行政长官何厚铧即强调教育改革的迫切性,他提道:“澳门全面、持续的进步取决于公民素质,公民素质取决于教育。回归以后,随着社会的演变,澳门要成功接受未来的各种考验,教育事业必须有所突破。”而公民素质的高低与其接受的基础教育质量息息相关,一个适龄的青年人,无论升学还是就业,其知识储备都来自多年的基础教育。因此,为了全面提升青年人的综合素养,增强澳门未来的发展力,澳门基础教育的改革便成为应有之义。检视回归以来澳门特别行政区基础教育的重要改革,总结其改革与发展的成效及经验,对推动澳门基础教育持续优质化发展具有重大意义。
一、回归20年来澳门基础教育的重要改革
基于“提升教育质量、创造优质教
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