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- 2021-08-10 发布于湖南
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人教版四年级上册 8 次单元作文辅导与例文
第一单元作文习作指导
习作一《自然景观》
习作目标:
这次作文训练, 是记一处景物, 目的是训练观察能力和文字表达能力。 要求先选
定一处景物进行有顺序地、 仔细地观察, 然后把观察得最细致、 印象最深刻的地
方按照一定的顺序具体地写下来。
训练观察事物的能力, 学会抓住事物的特点, 按一定的顺序写清晰。 通过多渠道
搜寻,了解并介绍优美的自然景观这一过程,让学生从中感受美,热爱美,从而
学会捕获美! 寻找发现身边的美丽的自然景观, 用自己的语言把它表达出来, 分
享习作。
教学过程:
一、回顾课文写作方法
回顾本组的每一篇课文, 都像瑰丽壮美的图画, 是我们感受到大自然是那样的奇
妙。有人曾说,世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。这节课就让我们发
现一下身边的美景,把它记录下来。美就在我们的身边, 需要我们有一双寻找美,
善于观察的眼睛。
学习、交流《观潮》《火烧云》《鸟的天堂》《火烧云》的写作方法梳理。
二、小组交流
1、你见过哪些自然景观,回忆自己见过的
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