2021年面试评分表.docVIP

面试评分表 　　面试成绩评价，是指运用评分表，依照面试过程中观测与言语答问所收集到信息，相应试人素质特性及工作动机、工作经验等进行价值判断过程。在这一过程中，主考官必要做出三种普通类型判断：①相应试者特定方面判断，例如她们能力、个性品质、工作经验或工作动机(普通规定应用预先设计好评价量表对这些因素做出正式评价或评 级)；②录取建议；③录取决策。 　　这三种类型判断有一定难度，特别是第一种类型判断，它与面试实行同步进行，没有单独评分时间和可以让主考官仔细斟酌思考过程。作为面试考官，应认真研究和掌握面试成绩评估中各种技术及有关评价手段。 　　面试成绩评分表设计至少涉及三个方面内容：评分表构成、评价原则和评分表格式。 　　一、面试评分表构成 　　面试评价表构成(见表7-1)重要涉及如下几种方面项目： 　　(1)姓名、考号、性别、年龄； 　　(2)报考类别与职位； 　　(3)面试考察重点内容及考核要素； 　　(4)面试评价原则与级别； 　　(5)评语栏(涉及录取建议或录取决策)； 　　(6)面试评委签字栏； 　　(7)面试时间等。 　　表7-1 面试成绩评估表 考号 　 　 姓名 　 　 性别 　 年龄 　 报考职位 　 所属部门 　 面试内容 A 分数 B 分数 C 分数 仪表 端庄整洁 5 普通 3 不整 1 表达能力 　 　 　 　 　 　 态度 　 　 　 　 　 　 进取心 　 　 　 　 　 　 实际经验 　 　 　 　 　 　 稳定性 　 　 　 　 　 　 反映性 　 　 　 　 　 　 评估总分 　 　 　 　 　 　 评语及录取建议 　 　 　 　 　 　 主持人 (签字)　　　　　　　日期：　　　　年　　月　　日 ? 　　二、面试测评原则 　　1什么是面试测评原则 　　面试测评原则，就是考官据以评估考生成绩尺度。面试测评主线目，是要衡量考生能力素质、资格条件与否符合拟任职位对人员规定，符合到什么限度，不符合到什么限度。而考生能力素质、资格条件，是通过考生在面试中言语和行为体现来体现，考官将考生体现与职位规定相对照，并对两者相一致限度给出一种数量化描述，这就是面试评分基本思路。因而，面试测评原则包括着三方面内容：一是测评指标，即反映考生素质、资格典型行为体现；二是水平刻度，是描述这些行为体现所体现能力、素质或资格条件数量水平或质量级别量表系统；三是测评规则，即一定水平刻度与一定行为指标之间相应关系。 　　表7-2所列示是某市招考政府机关工作人员时编制关于“应变能力”测评原则。表中列出了评估反映能力强弱四个等次得分尺度。以此表为参照系数，可以对不同考生“应变能力”评估分数。如“对突发状况反映敏捷”考生，可以评估其“反映能力强”，分数为3分。 表7-2“应变能力”评分原则 测评项目 行为体现(测评指标) 得分 应变能力 (1)对突发状况反映敏捷 3 (2)对突发状况反映较快 2 (3)对突发状况反映普通 1 (4)对突发状况反映迟缓 0.5 　　2 测评原则级别拟定 　　在设计面试评价表时，可把面试原则级别按三点、五点、七点尺度进行划分，每一级别赋予一定原则内容，如将面试成绩按优、良、中、差划分为四个级别。每一项面试内容均可按照这四个级别划定评分原则。例如，“语言表达能力”一项，优评分原则是：语言流畅，内在逻辑性强，具备说服力；良等评分原则是：语言流畅，表达清晰，逻辑性强，有较好说服力；中档评分原则是：语言较通顺，基本达意，有一定说服力；差等评分原则是：语言欠通、表达不清、逻辑混乱、不具说服力。评分原则级别用词上，尽量体现等距原则，讲究各级间互相照应、层层递进、保持分寸、限度和数量上持续性，避免幅度较大跳跃。 　　3测评原则级别量化 　　级别量化就是对各评价原则级别予以标度。标度普通有两种基本形式：一是定量标度，就是采用分数形式进行标度，如百分制中90分、80分、70分、60分等；从属度函数中90分以上，90～80，80～60，60分如下等等。二是定性标度，如采用“优、良、中、差”或“甲、乙、丙、丁”等字符进行标度。固然定性标度与定量标度事实上存在着一定相应关系，可以互相置换。但对某些平行或不可比评论或字符，则不一定存在这种相应关系，如性格与气质测定中A型、B型等。 　　4测评原则构造形式 　　测评原则完整构造形式是： 　　测评原则=测评项目+测评指标+水平刻度 　　(1)测评项目：是面试所要测评素质项目 　　(2)测评指标：是可以反映测评项目行为体现，如对于“语言表达能力”这个测评项目，可以论述、描写、议论三种典型语言行为体现为指标来加以反映 　　(3)水平刻度：是指测评指标或测评项目数量水平持续分布顺序及刻度。简言之，就是数量上分档、分级、分数等。 　　“测评项目+测评指标+水平刻度”，构成测