九年级语文上册第二单元测试卷及参考解析.docx

九年级语文上册第二单元测试卷及参照分析 九年级语文上册第二单元测试卷及参照分析 PAGE / NUMPAGES 九年级语文上册第二单元测试卷及参照分析 九年级语文上册第二单元测试卷及参照答案分析 第二单元测试卷 ( 满分： 120 分 考试时间： 120 分钟 ) 一、积累与运用 (共 28 分) 1. 以下加点的字，每对读音都不相同的一项为哪一项 (C)(2 分 ) A.咽气/ 咽喉 剥皮/抽丝剥茧 时期 / 迫在眉睫 ． ． ． ． ． ． B.骈进/ 迸发 游弋 / 大动兵戈 朝廷 / 雷霆之怒 ． ． ． ． ． ． C.禅师/ 禅让 解剖/浑身解数 擂台/ 自吹自擂 ． ． ． ． ． ． D.容赦 / 羞赧 衬衫 / 举止高雅 杂糅 / 惺惺作态 ． ． ． ． ．． ( 分析： A.y à n/y ān，bā o/b ō，ji ā n/ji ；ānB.pi án/b èn ɡ，yì/ɡē，t ínɡ /t í；nCɡ.ch án/sh àn ， ji ě /xi，èlèi/l éi； D.sh è /n ǎn，sh ā n/b īn，r ó u/r óu。) 以下词语中没有错别字的一项为哪一项(D)(2 分 ) A. 征引 翘鼻子 言不即义 心无旁骛 B. 濡养 笑嘻嘻 形消骨立 强聒不舍 C. 看见 圆明园 相得益章 鸠占鹊巢 D. 宽宥 博物馆 独行独断 惊慌失措 ( 分析： A. “即”应写为“及”； B. “消”应写为“销”；C. “章”应写为“彰”。) 古诗文填空。 (8 分 ) 云横秦岭家何在？ 雪拥蓝关马不前 。 ( 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 野芳发而幽香 ，佳木秀而繁阴。 ( 欧阳修《醉翁亭记》 ) 苏轼《水调歌头》中的“ 希望人长久 ，千里共婵娟 ”表达了诗人在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。 (4) 黄河是中国的母亲河，古诗词中有好多描述黄河的名句。“ 欲渡黄河冰塞 川，将登太行雪满山 ”[ 李白《行路难》 ( 其一 )] ，写出了黄河冰雪覆盖的情形； “ 大漠孤烟直 ，长河夕阳圆 ” ( 王维《使至塞上》 ) ，写出了黄河夕阳的奇景。 4. 名著阅读。 ( 任选一题作答 )(4 分 ) 《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的故事交口夸赞。请联系相关情节，说说文中哪些地方表现了鲁达粗中有细的特色。 为保证金氏父女能安全走开，鲁达在店门口“坐了两个时辰”，阻拦店小二拦 截金氏父女。 在惩治恶霸镇关西的时候， 采用先激后打的策略， 引郑屠先着手，并当众诘问郑屠， 让大家认识 “拳打郑屠” 是正义之举。 不慎失手打死郑屠后，他见机而作，称其诈死，此后平稳脱身。这些都表现了鲁达的勇而有谋、粗中 有细的性格特色。 《西游记》第七回写到“五行山下放心猿”，齐天大圣向如来佛祖提出“皇帝轮流做，明年到我家”和“将天宫让与我”的“无理”要求，佛祖则提出与大圣打赌。请简述大圣在“赌”的过程中做了哪些事？结果怎样？ 【示例】大圣纵身跃上佛祖手心，一路前进；看见五根肉红柱子，就用毛笔在 ( 中间 ) 柱子上写道“齐天大圣，到此一游”，写完还在柱子根下撒了一泡尿； 结果佛祖将五指化作五座联山，将大圣压在五行山下。 5. 在下面文段的横线处补写出合适的语句，使整段语意完满、连结。 (4 分) 经历助益读书，读书增加经历，但这其实不意味着二者能够互相代替。很多 人在年轻的时候，迫于升学就业的压力，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书； 到中年后，自以为有几十年的经历，早已洞察世事，不需要再到书中追求人生 真谛，阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和经历都是获取悉识的重要 源泉，在“有字之书”中透彻理解书中寓意，① 在“无字之书”中深入领悟生 活真谛 ，二者不能偏废。无论为官经商，还是读书治学，只重读书不重经历， ② 极易造成主观臆断，会因走开本质而寸步难行 ；只重经历不重读书，则会导 致经验主义，会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。只有二者亲密结合，既博览群书，又勇于实践，以读书拓展经历，以经历深入读书，才能做到经历和读书相长，在二者的相辅相成中更好地学习和工作。 依照要求，回答以下问题。 (8 分 ) 学校举行“好读书，读好书”的综合性学习活动，请你一起参加。 若是你是校报小记者， 请你依照以下新闻报道为校刊简报拟写一句话新闻。 ( 不高出 30 字)(2 分 ) 2018 年 4 月 23 日，正当“世界读书日”，为更好地满足市民对阅读的精神追求， 进一步贯彻落实十九大精神，将最爱阅读的城市留在河南， 4 月 22 日，河南省图书馆 举行了“提议全民阅读 共建书香河南”系列公共文化服务活动启动仪式。据悉，本 次活动的目的是更好地发挥公共图书馆在成立现代公共文化服务系统