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心理话剧剧本心理剧本初中
心理话剧剧本心理剧本初中
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心理话剧剧本心理剧本初中
【心理话剧剧本】心理剧本初中
生物对客观物质世界的主观反应心理的表现形式叫做心理现象, 下边小编整理的心理剧本初中,欢迎来参照!【剧情简介】
本剧叙述的是一名高一女生在学习、 交友以及与妈妈相处中碰到的一系列问题,她疑惑,悲伤,最后在自己的思虑取和老师的帮助下挣脱烦忧,重拾友谊, 和妈妈和睦相处。剧情重在表现主人公的心理变化过程。
【人物介绍】
梅梅:女主人公
晓兰:女,梅梅的挚友 聪慧勤劳
梅梅妈妈:企业职员
小刚:男,梅梅的同学 开朗好动
民众演员:值班教师、学生数个
第一场
【数学测试前 教室】
梅梅:(焦虑地)晓兰,这可怎么办啊?我此次假如还考不好就死定了,老师这关先不说,我老妈还不把我吃了啊?晓兰:我看你近来不是学得挺仔细的吗?
梅梅:(叹了口气)唉,别提了,我是想好勤学习,可就是静不下心
来,一看到那些该死的公式就头疼,拿什么考啊! (讨好地)晓兰,你数学那么好,帮帮我行吗,等会儿做好了偷偷把答案给我看一下。
:( 地)不可以啊, 是舞弊,被老 就惨了,再 那也不是你的真 成 ,你不是欺 自己 ?
梅梅:(无奈地)真 ?真 我 能拿几分?!(请求) ,好 ,求求你了,我保 就 一次,此后我必定好勤学。你放心,我会很当心的,老 不了。
:(踌躇地)但是 ??
【上 响了,二人 上坐回自己的地点, 在前,梅梅在她正后
方】
第二
【下 后 回家的路上】
【梅梅垂 气地走着, 从后边追了上来】
:(气喘吁吁地)梅梅,你怎么不等我啊,走那么快,累死我了。
梅梅没理她,气哼哼地 快走。 快步追上,一把拉住梅梅。
:(笑着)呦,真生我的气啦!
梅梅:(冷冷地)我哪有 格生你的
气呀, 我 没 我生个 明的 袋和美丽的 蛋呢? 【 脱 的手,欲走】
:(真 地)梅梅,你听我 ,就算我 是朋友, 个忙我也没法帮你,因 不 是欺 老 ,欺 你 ,更是欺 你自己,是没有任何意 的。
梅梅:(仰起 ,不屑地)你是在教 我 ,我的好朋友( “好朋友 ” 三个字加重 气), 是想来看我的笑 ?假惺惺! (提升 气)此后
我的事不要你管!
【梅梅转身跑了,晓兰愣在原地,委屈得眼泪差点掉下来。而此时的梅梅只顾生气,不当心撞上了同班的小刚】
小刚:(故做正经地)呦,梅梅同学,练习百米冲刺哪!
梅梅:(瞪了他一眼,没好气地)你没长眼睛啊,走路也不看着点儿!
(跑掉了)
【小刚呆若木鸡,半晌,喃喃自语】道: “哎,我着谁惹谁了我! ”
走去。
第三场
【次日夜晚,梅梅垂头丧气地回到家,一屁股坐到椅子上】妈妈:下学了,梅梅?
梅梅懒洋洋地应了一声。
妈妈:(关切地)怎么了,梅梅,身体不舒畅吗?
梅梅:(垂头丧气地)没有。
妈妈:那你是怎么了,神色这么难看?(看到女儿不出声,责怪地)你这个死丫头, 有什么事就和妈妈说, 不说我怎么能知道呢?我发现你此刻还不如小时候了,什么事都不肯意和我讲。
梅梅:(两手把耳朵堵起来,嘴里嘟哝着)每日絮叨,烦死了!
【妈妈叹了一口气, 走了出去,一会儿拿了个削好的苹果进来递给女儿,柔声问】
妈妈:是否是数学没考好啊?
【梅梅丧气地址了点头】
【旁白;梅梅在等候 暴 雨式的批 , 奇异的是 不过 的 了口气,什么也没 ,就去准 晚 了。 梅梅的内心反而更为不安,随意吃了几口 ,就到达学校上晚自 】第四
【晚自 教室】
【梅梅推开 ,走 教室, 正在 真地写作 ,其余几个同学也都在忙自己的事情。梅梅走 身 踌躇了一下,半吐半吞,
没有注意到她。 梅梅慢悠悠走到自己的座位前, 坐下。 了一会呆,上 响了,老 走 教室。梅梅取出英 ,一会又 成 史 ?? 她心 意乱,什么也看不 去,想了一会, 于取出一 , 好,伏在桌上写了起来】
【旁白】
心理老 :
您好。我是高一年 的一个女孩, 几日我的心情糟透了,你能不可以帮帮我啊。平 我性情焦躁, 特 直,很简单 害 人,同 我又有着一 特 柔弱的心, 人一句 意的或不 意的 都会刺 我的自尊。曾 我向来努力的学 ,但是成 也提不上去,慢慢就失掉信心了。近来也不知 什么,心思总是静不下来,学 成 一路下滑。前天数学 ,我怕考不好回家挨 , 就想 好朋友告 我答案,但是她没有答 , 此我 翻了, 在已 两天没有 了,我知道是我不 ,我性情不好,情急之下 了很多 听的 , 害了她。 两天我内心 极了,想向她致歉又 得 情, 怕她不会
谅解我,那样我多没面子! 我们以前是最好的朋友, 此刻却形同陌路,
老师,你能理解我此刻的心情吗?数学成绩乱七八糟, 可妈妈却没有
骂我,可越是这
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