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;1. 知道友谊必须具备的特质,学会与人交朋友。
2. 能够澄清友谊的误区:
第一,友谊是一成不变的吗?
第二,竞争会破坏友谊吗?
第三,维护友谊就要为朋友做任何事吗?
通过自主学习、合作探究,来掌握交朋友需要具备的品质和需要坚持的原则。
通过情景教学,培养学生的交友品质,能正确对待和处理朋友之间的矛盾和竞争关系,形成正确的交友观。
;1、看完视频,你会发现一些特质容易让友谊的小船翻掉,那么哪些特质容易赢得友谊呢?
2、思考:友谊的小船真的??翻就翻、经不住考验吗?为什么?
3、张鑫磊和他一起进行校园欺凌的朋友之间是真正的友谊吗?为什么?;友谊重要的特质:
亲密、平等互惠、志同道合、志趣相投、默契,尊重、理解、忠诚、信任、负责、支持、宽容、体谅; 2、友谊的小船不是说翻就翻的,因为每个人都渴望友谊,需要友谊,当我们在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心的时候,友谊的小船就不会那么轻而易举翻。其实和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。这也正是友谊如此打动我们的原因。“友谊是一种亲密关系” 也是友谊的一个重要特质。; 3、他们不是真正的友谊,因为友谊的特质之一就是友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。;思考感悟; 友谊是平等的,双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。共同分享,也相互分担。;一、友谊的特质;作为同班同学的你该如何安慰他呢?;1、友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊;情景二:; 2、竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。
;情景三:王强带给李明的烦恼; 3、友谊不能没有原则,不能不加分辨地为朋友做任何事,特别是不能去做违背道德甚至是违法的事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊,害人害己。交友不但要坚持原则,而且要谨慎交友,要远离损友。
交友要讲原则,即:一要遵守道德,二要遵守法律。;澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程
友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦恼。在友谊的长河里,我们深深浅浅地跋涉,经历着不同的体验,累积着各自的感受。梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,和我们成长必经的历程。;走出误区;三、课后小结;1、一男子因为哥们儿义气,为他人盗窃机动车提供帮助,当民警出现在其面前时,仍然认为偷车是别人的事,和自己没有关系,由于涉嫌盗窃,小哥俩已被津南警方刑事拘留。这告诉我们“哥们儿义气”不同于真正的友谊,就在于( )
A.“哥们儿义气”只讲所谓的友情,不讲是非原则
B.“哥们儿义气”都会导致人们去犯罪
C.“哥们儿义气”比友谊更深厚
D.“哥们儿义气”为朋友两肋插刀,在所不辞;2、右面漫画《心灵之窗》反映了友情是真心的
交流和沟通,不能有半点虚情假意,更不
能口是心非。这说明了建立真挚的友情需
要( )
A.热情
B.真诚
C.宽容
D.平等;友谊的天空,
承载着我们,
几多欢乐,几多幸福,
兴许还有困扰和烦恼。
一起分享生活的点滴,
让友谊的芬芳撒满衣襟,
让友谊的彩虹点亮青春。;家庭作业
1.完成学法大视野《深深浅浅话友谊》
2.整理并背诵这节课的笔记
3.预习《让友谊之树常青》,并完成好学法
大视野上的知识填空
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