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- 2021-08-12 发布于山东
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春期新人教部编版六年级下册语文导学案9那个星期天
春期新人教部编版六年级下册语文导学案9那个星期天
春期新人教部编版六年级下册语文导学案9那个星期天
2020 年春期新人教部编版六年级下册 9
《那个礼拜天》教课方案
【学习目标】
1.会写“媚、砖、蚁”等 13 个生字,正确读写“明朗、念道、停留、晃动、
休止、惊惶、依偎”等词语。
2.有感情地朗诵课文,整体掌握文章内容。
3.领会“我”的心理变化和文中生动细腻的心理描绘;学习作者运用多种描
写方法表现人物心理的写法。
4.感觉“我”的绝望与无奈,辩证地理解母亲的形象,领会母亲的辛勤。
【学习重难点】
1.读写并累积、运用生字新词。
2.整体掌握文章内容,领会“我”的心理变化过程。
3.感觉“我”的绝望与无奈,领会母亲的辛勤。
【预习导航】
1.文学知识。
本文作者 _________,北京人,作家。代表作有小说《__________》《__________》
__________》,散文《 ___________》《 ____________》《 ____________》等
2.读要点字
期望()明朗 ()念道 ()盘弄()耽 搁()
. . . . .
揉动()泡沫 ()缥缈 ()急遽 ()
. . . .
【学习过程】
一、主题研究
本文叙述了在一个 ___________,母亲答应带作者出门,作者从 _________等
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