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开学后班主任疫情培训 开学后班主任疫情培训 PAGE / NUMPAGES 开学后班主任疫情培训 疫情时期班主任防控工作重点： 一、学生健康管理 1． 学生返校后，班主任全面深入排查学生健康状况，特别是缺好学生的病因追 查。 2． 教育学生每天清晨上学前在家中自测体温， 照实填写，若有任何发热、 咳嗽、咽痛等症状，需实时就医，不该持续上学，并向班主任告假，报告病情等真 实信息。 3． 班主任每天晨检要咨询学生有无咳嗽、腹痛腹泻、头痛、出疹等状况，家里有无人员发热等。清晨 8： 30 前上报当日班级因病少勤人员状况到医务室，包含学生姓名、班级、告假原由（因病需要明确详尽的病情信息） ，同时上报专业部存案。 4． 在校时期实时关注学生健康状况， 若有发热、咳嗽等不适， 实时按要求报告。走读生还要每天认识其同住家庭成员的健康状况，家人有异样状况在清除诊 断前也应该阻挡该学生入校。 5． 关注本班学生的心理状况，假如学生有惊慌等心理问题，应赶快见告心理老 师实时进行心理劝导。 二、班级通风消毒 教室应增强通风换气。 依据季节和天气不一样， 暖和的天气宜全天开窗通风；严寒天气在课前和课间歇息时期开窗换气， 且每天通风许多于 3 次，每次许多于 30 分钟。每班应该指定专人做好开窗通风工作，并做好记录。 教室的消毒，包含每天下学后消毒和午间地区性消毒。 （1） 教室每天一次完全消毒，时间定在每天下学后，由物业人员实行，对班级要求：①下学后学生赶快有序走开教室；②教 室卫生打扫洁净后，椅子仍旧放下（不要翻到桌面上） ；课桌椅表面、讲台台面、窗台清理洁净无杂物；学生的课本所有 放到课桌抽斗里；教室内不可以残留任何食品③关紧门窗。④次日来校进教室后，务必记得开窗通风。 （2） 正午班主任能够组织学生对班级高频接触地区进行消毒，如 门把手、讲台、饮水机按钮、开关、门窗、教室前面的走廊 扶手等，这些部位能够用 250-500mg/L 的含氯消毒液擦抹， 作用 30 分钟后再用清水擦抹洁净；或用 75%酒精擦抹，酒精 使用过程中需注意远离火源；也可采纳含酒精的消毒湿巾进 行擦抹。 （3） 每天消毒需做好记录。 三、每天午检要求： 每天下午上课前班主任对班级所有学生进行午间体温检测， 并做好记录。 有体温≥℃者，立刻报告医务室，同时报告年级组长。 四、有关复课要求： 患病学生（发热或传得病） 在全愈且隔绝期满时， 一定有有关医院开具复课证明，方可返校；关于已清除新冠肺炎的发热患者需症状消逝 48 小时后，腹泻患者需 72 小时后方可返校。 患病学患全愈返校时， 一定在校门口进行体温检测， 合格后进医务室检查复课证明和必需的咨询，由医务室出具返班证明方可入班学习。 班主任不行擅自放患病学生入班。五、个人卫生习惯： 鼓舞学生尽量不乘坐公共交通工具， 建议步行或乘坐私人车上学。 如一定乘坐公共交通工具时， 须全程佩带口罩， 保持手卫生， 减少接触交通工具的公共物件和部位； 留神四周人员健康状况， 防止与可疑症状人员近距离接触。指导学生到校后进教室前要洗手或使用免洗手消毒液。 指导学生在校时期增强手卫生， 养成勤洗手的好习惯，在佩带口罩前、摘脱口罩前后、 饭前便后、使用体育器械、 学校电脑等公用物件后等 状况下要洗手或使用免洗手消毒剂， 要教会学生掌握七步洗手法； 洗 手时，注意用流动水和洗手液冲洗，洗手总时间起码 20 秒。 指导学生正确佩带口罩，荒弃口罩应放在带盖的口罩专用垃圾桶。 指导学生养成优秀的卫生习惯， 咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或肘部衣服遮住口鼻，不对着别人咳嗽， 防止用未冲洗的手触摸眼口鼻； 禁止随处吐痰。 指导学生课间歇息时， 不扎堆，不打闹，尽量防止当面近距离接触；下学后，不聚会，不会餐，尽量防止到人多拥堵和空间密闭的场所，减少不用要的出门。 正午在班级就餐的班级， 指导学生做好垃圾分类， 并做好课桌椅的清 洁。 六、平时卫生管理：增强对班级每天洁净卫生管理，做好每天正午、下午下学两次卫生打扫，保持班级环境整齐舒坦。 七、宣传教育：增强对学生和家进步行疫情防控知识宣传教育， 提升自觉防控意识和能力，做好个人防备。