跟着节气去探究活动方案.docVIP

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跟着节气去探究活动方案 跟着节气去探究活动方案 PAGE / NUMPAGES 跟着节气去探究活动方案 随着节气去研究活动方案 西安丰镇南窑小学 三年级 .天气 【活动准备】 1、提出相关“天气”的问题: 1)天气现象包含哪些 2)天气与我们的平时活动有哪些关系 3)你经过哪些门路能够认识天气你还有哪些问题写下来一同研究吧! 2、参照主题 1)天气与生活 2)走进气象台 3)天气预告是如何绘制的 3、拟订活动方案 活动项目: 。 活动任务: 。 活动地址: 。 活动方式: 。 活动时间: 。 成员及分工: 。 活动记录: 。 【活动过程】 1、采集资料 1)走访气象台或上网检查,认识相关天气方面的知识。如:风、雷、电、台风、冰雹、霜冻、旱涝等。 2)认识常用的天气专业术语。 2、小检查 检查今日的天气状况,并填入记录卡中。 天气状况记录卡 ______电视台 ______ 年__月__日 记录人: ____ 阳光状况: ___________________________________ 降水状况: ___________________________________ 最高气温: ________________ 风力: 最低气温: ________________ 风向:  _________ _________ 紫外线强度: _________ 空气质量状况: _________ 3、检查接见 1)检查相关天气的农谚、俗语。例子:①朝霞不出门,彩霞行千里。 ②一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒。 2)天气预告的重要性。 3)为何会出现“沙尘暴”现象如何能够减少和防止有害天气现象的出现 【收获与领会】 经过学习,同学们必定认识了诸多相关天气的知识,知道了天气和我们平时生活的关系,同时也认识了一些对于天气的农谚、俗语知识。 【课后延长】 1、检查一下,什么样的天气给人的感觉最舒畅 2、想象一下将来人们如何让天气为人类造福。 B.节气 【前言】 “清明前后,种瓜点豆”,你知道这句话的含义吗我国劳感人民依据天气的变化,将一年分为二十四节气,用来指导农业生产。 二十四节气是依据地球绕太阳运转的轨道上所处的地点找定 的,属于公历的范围。地球绕太阳公转一周为 360 度,以春分时为 0 度,清明时为 15 度,此后每隔 15 度为一个节气,其日期在公历 中基本固定的。二十四节气是中国历法的独创,是我国劳感人民智慧的结晶,是我国古代科学文化的绚烂成就之一。 【活动准备】 1、我的问题 1)什么是节气 2)你能按次序说出二十四节气的名称吗答案就在下边的诗 里: 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 3)你是经过哪些门路认识二十四节气知识的你还有哪些问题写下来一同研究吧! 2、参照主题 (1)节气的来历 (2)节气与我们的生活 (3)节气谚语 3、拟订活动方案 活动项目: 。 活动任务: 。 活动地址: 。 活动方式: 。 活动时间: 。 成员及分工: 活动记录: ______________。 【活动过程】 1、采集资料  。 经过网络、书本等采集相关二十四节气知识。 2、检查活动 1)检查什么蒸气日夜均分什么时候节气意味着夏季到临 2)哪个节气最热哪个节气最冷 3)植树一般在什么节气前后比较也为何 4)在我国北方地域,什么节气时白日最长什么时候节气时黑夜最长为何 5)下边是二十四节气的含义,请同学们认识这方面的知识,准备二十四节气知识抢答比赛。 立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨 立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大署 立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降 立冬 小雪 大雪  “立”是“开始”的意思 , 立春就是春天的开始。 降雨开始,雨量渐增。 “蛰”是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动,惊醒了冬眠在土中冬眠的动物。 “分”是“均分”的意思。春分表示日夜均分。 天气明朗,草木茂盛。 雨生百谷。雨量充分而实时,谷类作物能健壮成长。 夏季的开始。 麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。 麦类等有芒作物成熟。 至者权也,这一夭日影短至。这天北半球白日最长,黑夜最短,表示盛夏 就要到临,气温将持续高升。酷热的夏季到临。 “暑”是“酷热”的意思。小暑就是天气开始酷热。 一年中最热的时候。 秋天的开始。 “处”是“停止、潜藏”的意思。处暑是表示酷热的暑天结束。 天气转凉,露凝而白。 日夜均分。 露珠以寒,将要结冰。 天气渐冷,开始有霜。 冬季的开始。 开始下雪。 降雪量增加,地面可能积雪。 冬至 日影最长,这天北半球白日最短,黑夜最长,并开始进入数九冷天。严寒 的冬季到临。 小寒 天气开始严寒。 大寒 一年中最冷的时候。 【收获与领会】 ★ 我的收获 ★ _______________________________________

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