春期新人教版部编本五年级下册语文开学复课教学计划附进度安排.docxVIP

春期新人教版部编本五年级下册语文开学复课教学计划附进度安排 春期新人教版部编本五年级下册语文开学复课教学计划附进度安排 春期新人教版部编本五年级下册语文开学复课教学计划附进度安排 新人教版部编本 2020 年春期五年级下册语 文开学复课教课计划 为了搞好本学期的语文教课，提升语文教课成绩，特制 订本册教课计划以下： 一、学情剖析： 全班有学生 XX人，此中优异生 XX人，占全班人数的四 分之一。这 XX 人广泛阅读能力强，基础知识坚固，写作水 平较高。可是优异生之间也有差距，此中 XX、 XXX不只阅读 水平高，并且写作也不差，而 XXX、 XXX 阅读水平高，写字 也不差， 但写作差； XXX、XXX阅读能力高， 但写作差； XXX、 XXX作文好，写字好。 差生 X 人，他们是 XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 等 X 个， XXX、XXX，XXX、XXX等 X 人不准时达成作业，上课不仔细听讲，阅读写作差，而田应清则是写字差、草，需辅 导写字； XXX、XXX二人阅读作文能力都很差。 此中 XXX、XXX 属于智力方面的原由，学习特别糟糕，期末考试个位分。 新冠防疫时期，为了不影响孩子的学习，钉钉网课教课 是 2 月 10 日开始，大概上了两课月的网课。 从教课成效看，有三分之二的孩子是比较踊跃主动的学习，能准时达成老师 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 1/11 部署的任务；有 10 个孩子学习不主动，常常不准时提交作业，且书写较差，课外阅读和早自习的任务，需要频频敦促才能达成。 二、教材剖析： （一）教材构造 新人教版部编本五年级下册教材于 2020 年春期正式使用。全册教材课文主要由导语、课例、口语社交 、习作和 语文园地五大多数， 各部分互相联系， 构成一个有机的整体。 全册课本安排了 8 个单元。每单元安排阅读课文 2— 4 篇，共 26 篇。每单元安排“习作” 1 篇，但第三单元是综合性学习，指导学生拟订研究报告，便没安排习作，全册教材 都安排习作共 7 篇。每单元安排 “语文园地” 1 个，共 6 个。第三单元是综合性学习单元，未安排语文园地，第五单元安排了习作例文，也未安排语文园地。 第一单元为“童年旧事” ，安排了《古诗三首》 、《祖父的园子》、《月是故土明》 、《梅花魂》等课文，主要让学生体 会课文表达的思想感情。第二单元为“古典名著之旅” ，安排了《草船借箭》 、《景阳冈》、《猴王出生》和《红楼春趣》等课文，本单元主要指引学生领会课文表达的思想感情。第 三单元为“综合性学习：游览汉字王国” ，安排了《汉字真风趣》、《我爱你，汉字》等阅读资料，让学生感觉汉字的风趣，认识汉字文化。学习采集资料的基本方法。第四单元为 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 2/11 “家国情怀” ，安排了《古诗三首》 、《军神》、《青山到处埋忠骨》和《贫穷》等课文，本单元主要指引学生经过动作、 语言、神情的描绘领会人物的心里。 第五单元为 “描绘人物” ，安排了《人物描绘一组》和《刷子李》等课文，本单元主要 指引学生学习描绘人物的基本方法。第六单元为“思想的火 花”，安排了《自相矛盾》 、《田忌赛马》 、《跳水》等课文，本单元主要指引学生认识人物的思想过程，加深对课文的理 解。第七单元为“异域风情” ，安排了《威尼斯的小艇》 、《牧场之国》、《金字塔》等课文，本单元主要指引学生领会光景 的静态美和动向美。 第八单元为 “风趣微风趣” ，安排了《杨氏之子》、《手指》和《童年的发现》等课文，本单元主要指引学生感觉课文风趣的语言。 （二）教材的主要特色 本册是在前九册教材的基础上编写的，教材的构造及思路有必定的继承性，表现整套教材的持续性，同时又有发展变化。主要表此刻以下方面： 专题组元的角度更为灵巧多样。 增强整合的编写目的更为明确。 课文既保存传统的优异篇目，又增添了富裕时代感的新课文。 增强导学功能，指引学生思虑。 增添了古诗文和传统文化相应的文章选录，也增添 2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作 –独家原创 3/11 了语文因素培育的文章选录，增强对学生学习和传承传统文 化的教育。 拓展学习资源，增强课内外语文学习的联系。三、教课要点难点 1、词句训练。在低中年级训练的基础上，提升训练要 求，指引学生自觉运用查词典，联系上下文和生活实质的方 法正确理解词语，特别是那些含义深刻的句子。 2、朗诵训练。讲堂教课要多读少讲，保证朗诵的层次 性，要使全部学生有时间和时机练习朗诵。 3、阅读能力的培育是教课 中的难点，要指引学生学会念书，学会思虑，注意读中 有悟，重视独到感觉。 4、习作训练既是要点，又是难点。