2020_2021学年新教材高中政治第一单元探索世界与把握规律第三课第二框世界是永恒发展的课件部编版必修4.pptx

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第二框 世界是永恒发展的;学业质量要求;一、唯物辩证法的发展观 1.发展的普遍性 (1)自然界是发展的 (2)人类社会是发展的 (3)人的认识是发展的 判一判人的认识有终点,科学有顶峰。 提示:错误。人的认识是发展的,认识没有终点,因此科学没有顶峰。;2.发展的实质 (1)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (2)新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。;二、用发展的观点看问题 1.事物发展的形式或状态是量变和质变 (1)量变、质变的含义 ①量变是事物数量的增减或场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。 ②质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化。;(2)量变和质变的辩证关系 ①量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。 ②质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。 判一判量变一定能引起质变。 提示:错误。量变达到一定程度必然引起质变,量变是准备,质变是结果,不能简单地认为量变一定能引起质变。 (3)方法论要求 ①要重视量的积累,为实现事物的质变创造条件。 ②要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。;2.前途是光明的,道路是曲折的 (1)事物发展的前途是光明的 ①事物的辩证发展过程:肯定、否定再到否定之否定。 ②辩证否定的实质是扬弃,是自己否定自己,自己发展自己。 ③辩证的否定是联系和发展的环节。 判一判新事物发展必须彻底抛弃旧事物中的因素。 提示:错误。新事物不是对旧事物的彻底抛弃或完全否定。新事物既要对旧事物进行克服,又要对旧事物进行汲取,还要增添旧事物所没有的新内容。;(2)事物发展的道路是曲折的 ①新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。 ②新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。 ③旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀 新事物。 (3)方法论要求:我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护 新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢??面对挫折与考验。;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一;议题一

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