2020_2021学年新教材高中政治第一单元探索世界与把握规律第三课第二框世界是永恒发展的课后习题含解析部编版必修4.docx

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PAGE 6 - 第二框 世界是永恒发展的 1.爷爷赶集肩上挑,爸爸赶集轻松跑(拖拉机),儿子赶集点鼠标。三代人赶集方式的变化表明(  ) A.新事物是对旧事物的彻底否定 B.新事物是旧事物演变的结果 C.事物的任何变化都是根本性质的变化 D.事物的发展是一个由低级到高级的过程 答案D 解析A项中“彻底否定”的说法错误;旧事物的演变属于量变,新事物战胜旧事物是质变,B项错误;事物的变化包括量变和质变,只有质变才是根本性质的变化,C项错误;从“肩上挑”到“点鼠标”的变化,体现了赶集方式的发展,D项正确。 2.区块链技术应用已延伸到数字金融、物联网、智能制造等多个领域。现实生活中,有人却说“区块链”是传销、骗局等等,产生这种现象的原因可能有(  ) ①人们支持和拥护区块链这一新事物 ②区块链发展的前途是光明的 ③人们对区块链的认识有一个过程 ④区块链还存在着不完善的地方 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案D 解析人们之所以对“区块链”存在认识上的误区,是因为它是新事物,自身存在不完善的地方,人们对它的认识和接受还需要一个过程,故选③④;①②与题干内容无关。 3.“大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。大数据深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、学习方案与评价方式、教学质量的改进等教育全过程。这说明(  ) ①事物之间都是有联系的 ②人们可以根据事物固有的联系建立新的联系 ③人为事物的联系其实是人主观想象的 ④事物之间的相互联系构成了事物的变化发展 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 答案D 解析联系是具体的、有条件的,不能说事物之间都是有联系的,①表述错误;联系具有客观性,自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的,③表述错误;②④符合题意。 4.党的十九届四中全会提出,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标是,到我们党成立一百年时,在各方面制度更加成熟更加定型上取得明显成效;到2035年,各方面制度更加完善,基本实现国家治理体系和治理能力现代化;到中华人民共和国成立一百年时,全面实现国家治理体系和治理能力现代化,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。这一目标的确立,从辩证法上看(  ) ①坚持了发挥主观能动性可以认识和改变规律的观点 ②坚持了辩证唯物主义的物质统一性原则 ③坚持了用联系的、发展的观点看问题 ④体现事物发展的形式或状态是量变和质变 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案D 解析规律是客观的,不可改变,①错误;②是唯物论范畴,与题干指向不符;确立推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标,体现③④。 5.书法是中国艺术的奇葩。唐代书法家孙过庭在《书谱》中把学书法的过程分为三个阶段:“初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。”这一过程体现了(  ) ①事物发展是一个不断循环往复的过程 ②事物发展是一个螺旋式上升的过程 ③事物发展是一个不断曲折迂回的过程 ④事物发展是一个波浪式前进的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案C 解析材料的意思是开始学习字形结构的阶段,重点应该是力求平稳端正;能够理解、掌握结构平稳端正的技巧了,就要追求字形的奇异险绝;能够理解、掌握结构奇异险绝的技巧了,还要再次回归到平稳端正的方向上来。这说明事物是不断发展的,发展是螺旋式上升的过程,同时也是波浪式前进的过程,故②④符合题意;①错误,没有揭示发展的实质;③错误,没有看到事物发展的前进性。 6.习近平总书记说,面对未来,新科技革命和产业变革将是最难掌控但必须面对的不确定性因素之一,抓住了就是机遇,抓不住就是挑战。它将重塑全球经济结构,就像体育比赛换到了一个新场地,如果我们还留在原来的场地,那就跟不上趟了。上述论断意在强调(  ) A.果断抓住时机,促成质变 B.事物发展的前途是光明的 C.事物发展的道路是曲折的 D.量的积累必然会导致质变 答案A 解析面对未来,抓住了就是机遇,抓不住就是挑战,如果我们还留在原来的场地,那就跟不上趟了,这告诉我们要果断抓住时机,促成质变,故A项入选;B、C两项材料没有体现;D项表述错误,排除。 7.2020年,现行标准下农村贫困人口全部脱贫,这无疑是震惊世人的壮举。从体制改革推动扶贫、大规模开发式扶贫到精准扶贫。我国贫困人口从2012年到2018年,连续6年平均每年减贫1 300多万人。我国在消除贫困伟大斗争中所取得的成就,对世界所有发展中国家都将是一个巨大的鼓舞。我国全面消除贫困体现的辩证法道理有(  ) ①重视量的积累,促成全面消除贫困 ②全面消除贫困是有意识、有目的的活动 ③充分发挥主观能动性,有助于全面消除贫困 ④全面消除贫困的前途是光明的、道路是曲折的 A.①② B.①④

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