语文：人教版九年级上册第15课《短文两篇》习题3.docVIP

课堂同步训练 基础练习 一、给加粗字注音。 藻饰（ ） 狡黠（ ） 诘难（ ） 伦理（ ） 滞碍（ ） 怡情（ ） 吹毛求疵（ ） 咬文嚼字（ ） 二、指出下列各句所用的修辞方法。 1．盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接。（ ） 2．读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻。（ ） 3．狡黠者鄙读书，无知者羡读书。（ ） 4．否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。（ ） 三、在下列句子的横线处填上相应的词语。 1．读书使人________，讨论使人_______