语文：人教版八年级上册第27课《短文两篇》教学设计1.docVIP

《短文两篇》教学设计（其一） 教学目标 1、背诵并默写课文。 2、品味、积累写景的优美语言。 教学重点 理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。 教学准备 1、借助注释工具书了解课文大意。 2、查阅资料，了解陶弘景的生平。 教学课时 一课时。 教学过程 一、导入新课 1、让学生齐背郦道元的《山峡》。 2、教师充满感情的导言。 同学们，我们无不为三峡的雄奇险拔、清幽秀色所陶醉。其实，莽莽神州，茫茫九派，高山大岳，千流百川，我们伟大的祖国哪儿不是神奇如画呢？不信，就请你细细品读陶弘景的写景小品文《答谢中书书》，读完后你一定会觉得江南的山水真是一幅清丽的山水画，是一首流动的山水诗呢！ 3、学生交流所