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- 约 18页
- 2021-08-13 发布于江苏
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第四单元 · 第十六课;课文导入;课文导入;学习目标;字词积累;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;课文讲解;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。八月-21八月-21Wednesday, August 11, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。22:11:4322:11:4322:118/11/2021 10:11:43 PM
11、人总是珍惜为得到。八月-2122:11:4322:11Aug-2111-Aug-21
12、人乱于心,不宽余请。22:11:4322:11:4322:11Wednesday, August 11, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。八月-21八月-2122:11:4322:11:43August 11, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。11 八月 202110:11:43 下午22:11:43八月-21
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。八月 2110:11 下午八月-2122:11August 11, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/11 22:11:4322:11:4311 August 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。10:11:43 下午10:11 下午22:11:43八月-21;课文讲解;;欣赏《我的母亲》片断:; 课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬,表达了对母爱的赞颂之情。;
1.题目( )作者( )
2.本文用的什么写作手法( )
A先抑后扬 B先扬后抑
3.作者对母鸡的态度先是( ),后来是( )
A 喜欢 B讨厌 C崇敬 D憎恨
4.“就是聋子也会被它吵得受不下去。”用( )修辞方法,表现了母鸡( )的性格。
A 拟人 B夸张 C比喻 D无病呻吟 E喜欢炫耀
5.“我”以前讨厌母鸡的原因不正确的一项是( )
A无病呻吟 B欺软怕硬
C“我”曾在小时候受了母鸡的惊吓 D喜欢炫耀
6.“我不敢再讨厌母鸡了。”其中“不敢”一词的含义是( )
A我害怕母鸡 B我很敬佩母鸡 C赌气的话
7.作者通过写对母鸡看法的变化,表达了对( )的赞颂之情。
A母鸡 B母爱 C公鸡;孩子们???今天这堂课我们一起学习了《母鸡》,感受了老舍先生语言的魅力,老舍先生是一位语言大师,一生写了一千多篇作品,他还有很多的优秀作品值得我们去阅读,推荐大家课下阅读《老舍作品经典》这本书,里面肯定还有很多收获在等着你。 同时给大家推荐以下作品阅读: 屠格涅夫——《麻雀》 列那尔——《母鸡》;课后练习:
完成字词练习。
用自己的话复述《母鸡》,并根据课文写一篇童话故事,并讲给父母听。
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