2020_2021学年新教材高中历史第一单元古代文明的产生与发展第2课古代世界的奴隶制帝国3教学课件新人教版必修中外历史纲要下.ppt

罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡 罗马帝国 三、文明的交流 传播的表现 农耕技术 冶铁技术 神话 雕刻技术 字母文字 从西亚，向东、向西、向南…… 起源于西亚，扩展到埃及和希腊等地；铁器时代 从西亚传入希腊 希腊模仿埃及 起源于腓尼基，在东方、向西…… 公元前后，秦汉王朝和罗马帝国之间；丝绸之路 请大家结合本课内容，用一两句话来概括文明的扩展与帝国的兴起之间的关系。 古代大帝国的兴起起源于文明的区域性扩展，它的发展又进一步扩张了农耕文明区。 ——教材P9 武力扩张是古代文明扩展的重要方式。 ——教材P8 传播的表现 农耕技术 冶铁技术 神话 雕刻技术 字母文字 从西亚，传到中亚、欧洲和北非 起源于西亚，扩展到埃及和希腊等地 从西亚传入希腊 希腊模仿埃及 三、文明的交流 腓尼基字母文字 西方 希腊字母 古代西亚、埃及、印度等地的多种字母 东方 阿拉马字母 拉丁字母 与希腊字母成为今天欧洲几乎所有字母文字的源头 文明的交流 地处埃及和西亚文明的交汇点，商业发达，为方便记录，发明字母文字。 传播的表现 农耕技术 冶铁技术 神话 雕刻技术 字母文字 从西亚，传到中亚、欧洲和北非 起源于西亚，扩展到埃及和希腊等地 从西亚传入希腊 希腊模仿埃及 起源于腓尼基，在东方、向西…… 公元前后，秦汉王朝和罗马帝国之间；丝绸之路 文明的交流 在曾经的战争之地，一带一路，横贯欧亚大陆，不仅成为了广受欢迎的国际合作平台，还成为推动构建人类命运共同体的重要实践平台。 文明的交流 总结 古代文明的扩展 扩展条件 扩展方向 扩展方式 扩展结果 波斯帝国 马其顿亚历山大帝国 罗马帝国 孔雀帝国 古代世界帝国 共同特点：地跨欧亚非 文明的交流 * 姜洪杰 微课 第2课 古代世界的奴隶制国家 知识框架 古代文明的扩展 扩展条件 扩展方向 扩展方式 扩展结果 波斯帝国 马其顿亚历山大帝国 罗马帝国 孔雀帝国 古代世界帝国 共同特点：地跨欧亚非 文明的交流 文明的多样性 孤立性（独立发展） 回顾早期文明的区域 回忆早期文明的特点 农耕文明和海洋文明之分 古代埃及文明： 古代西亚文明： 一、古代文明的扩张 农耕文明：社会分工比较发达，劳动生产率相对较高，社会结构和管理系统较复杂，具备稳步扩大范围和影响的潜能。 古代文明的扩展 海洋文明的特点（优势）： 多优良港湾 工商业较发达 航海技术和武器先进…… 希腊 尼罗河文明 两河文明 思考：结合图片分析材料，这说明了什么？ 条件 表现 影响 农耕文明的优势 较发达的社会分工 较高的劳动生产率 复杂的社会组织和管理系统 海洋文明的特色 工商业较发达 多优良港口 航海技术和武器先进 古代埃及文明 势力曾达到两河流域 西亚文明 古巴比伦王国：扩张到地中海东岸； 亚述帝国：扩张到埃及 用移民方式建立殖民城邦，东起黑海东岸，西到西班牙 古希腊文明 不同文明区相互连接，是奴隶制大帝国兴起的重要条件。 古代文明的扩展 波斯国王大流士一世 1、波斯帝国：公元前6世纪兴起于伊朗高原 二、古代世界的帝国 伊朗高原 小亚细亚 阿拉伯半岛 特点： 1.中央：君主专制、君权神授、王权至上 2.地方：行省制，行省总督与军事长官相互制约。 3.从中央到地方有比较完善的官僚体系和税收系统 波斯帝国 影响： 世界：东西方历史文化大融合，加强了东西方文化交流，促进东西方文化发展，促进科学、艺术的进步。 后世：西方世界的历史中心由两河流域向地中海地区推移，希腊文明得以保存并发扬光大，成为日后西方文明的基础。 希腊：继续称霸东地中海数百年。 波斯：逐渐走向衰落，最后被马其顿的亚历山大大帝所灭。 2、马其顿亚历山大帝国 公元前4世纪末 特点：继承和发展波斯帝国政治制度 亚历山大大帝：世界古代史上著名的军事家和政治家。是欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之首（亚历山大大帝，汉尼拔·巴卡，恺撒大帝，拿破仑）。曾师从古希腊著名学者亚里士多德，以其雄才大略，先后统一希腊全境，进而横扫中东地区，不费一兵一卒而占领埃及全境，荡平波斯帝国，大军开到印度河流域，世界四大文明古国占据其三 。征服全境约500万平方公里。 公元前323年的亚历山大帝国是当时世界上领土面积最大的国家，超过东方战国七雄领土总和。亚历山大大帝在短短的13年时间里创下了前无古人的辉煌业绩，他促进了古希腊文化的繁荣发展和东西方文化的交流与经济，融合东西文化，并且鼓励民族间通婚，倡导民族间地位平等，对人类社会文化的进展产生了重大的影响 。他的远征使得古希腊文明得到了广泛传播。 特点：传播佛教， 逐渐演变成世界性宗教 3、孔雀帝