语文：浙江省义乌市下骆宅初级中学《雨说》学案 （人教版九年级）.docxVIP

2、雨? 说?? （郑愁予） 【学习目标】 ?理解意象，把握本诗的主题，感受作者饱含的真情。 【预习导学】 认真阅读下面的材料后，至少读3遍课文，并试着划出朗读的节奏来。 ???材料：郑愁予原名郑文韬，1933年出生于山东济南。被称为“浪子诗人”。现旅居美国，为“现代诗社”成员，任耶鲁大学东亚文学系教授。《雨说》是他1979年写成的，诗人虽身在美国，却心系祖国，以满腔的热忱关注祖国儿童的成长。诗歌以新颖而鲜活的意象，灵动而多情的语言，抒发了对儿童浓浓的关爱之情，表达了对祖国未来真诚的祝福。诗人从小在炮火中长大，他深切体味过战争的苦难和流浪的辛酸，所以他更珍视童心的天真烂漫，也更能懂得“关爱”