语文五年级下部编版第11课《军神》同步练习(含答案).docVIP

(完整word)语文五年级下部编版第11课《军神》同步练习(含答案) (完整word)语文五年级下部编版第11课《军神》同步练习(含答案) PAGE / NUMPAGES (完整word)语文五年级下部编版第11课《军神》同步练习(含答案) 【精选】语文五年级下部编版第 11 课《 军神》同步练习（含答案） 第一课时 一、读词语，给加黑的字选择正确的读音，用“√”表示。 1.一针见 血(① xu é② xu è) 2.牵强 (① qi ǎng ② ji àng) 3.惊呆了 (① dāi ②ái) 二、读拼音，写词语。  4.邮局 (① yóu ② yǒu) 5.实行(① sī ② shī) 6.刘伯 承 (① céng ②chéng) nián l ínɡ jù jué shī xínɡ zhǎn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) 三、从下边词语中选择两个，写一句话。 一针见血 冷静镇定 一声不吭 寂然起敬 四、依据课文表达的次序给下边的表达加上序号，写在前方的括号里。 （ ）手术前，刘伯承果断不使用麻醉药。 （ ）讲手术台上病人汗流浃背，一声不吭，忍耐着剧痛，还向来数着开刀的刀数，医生夸赞病人是真实的男子汉，是会说话的钢板，是军神。（ ）刘伯承伤势很重，找医生求治，特别镇定。 （ ）讲手术后，当知道病人本来是刘伯承将军时，沃克医生寂然起敬，深感有幸地认识了他 1 【答案】 一、 1．①√ 2．①√ 3．①√ 4．①√ 5．②√ 6.②√ 二、年纪 拒绝 实行 崭新 三、听了他冷静镇定地与仇敌斗争的事迹，我们不由对他寂然起敬。 四、（2）（ 3）（1）（ 4） 2 第二课时 一、依据课文内容达成练习。 A 】“你是军人！ ”沃克医生一针见血地说， “我当过军医， 这么重的伤势，只有军人材能这样 冷静镇定！” B】病人一声不吭，双手牢牢抓住身下的白床单，手指青筋暴起，汗如 雨下。他愈来愈用力，崭新的白床单()被抓破了。 1．依据文意，在【 B】中的括号内填入一个适合的词语。并用所填词语造 句。 2．语段【 A 】是对人物 __________ 的描绘。语段【 B】是对人物 ___________ 的描绘。 3．这位“病人”是________________ ，被沃克医生誉为 3 _____________________ 。 二、分别说明以下两句中量词或数词叠用的作用。 1. 沃克医生再一次呆住了，竟有点口吃地说： “你，你能忍耐吗？你的右 眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和重生的息肉一刀刀割掉！ ”句中的“一 刀刀”是为了突出 。 手术台上，一直冷静镇定的沃克医生，此次双手却有些发抖，他额上汗珠滔滔，护士帮他擦了一次又一次。句中的“一次又一次”是为了突出 。 4 【答案】 一、 1.竟然 想不到内向的小红竟然唱歌这么好听。 2.语言 动作 3.刘伯承 军神 二、 1.手术复杂，要有忍耐剧痛的思想准备。 2.突出军神的坚毅。 5