初中道德与法治_《防患于未然》教学课件设计.ppt

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第七课 感受法律的尊严 防 患 于 未 然 学习目标:1.情感、态度和价值观目标:严格要求 自己,防微杜渐,加强修养,增强法 制观念。 2.能力目标:逐步形成自我控制、约束 自己不良行为的能力。 3.知识目标:了解犯罪危害,知道不 良行为和严重不良行为可能会发展为犯罪。 学习重点、难点:1.重点:认清犯罪的危害。 2.难点:加强自我防范。 思考 阅读教材第95页“小迪的故事”并思考:犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害? 对他人的危害: 侵占他人财物、造成他人的身体和心理受到伤害 对自己的危害: 坐牢、自毁前程 对家庭的危害: 妈妈精神失常、爸爸出车祸 姥姥死亡 对社会的危害: 影响社会安定 认为年龄小犯罪不受处罚的想法对不对?为什么? 思考 那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为,我国刑法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人,犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的,应当负刑事责任。(书本96页和相关连接) 案例1: 包头市东河区某中学两名初三学生,在班级卫生扫除中追逐耍闹,其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口,两人遂互相推搡争执。老师将他们带回办公室进行劝导,两人均表示和解。不料,放学后,在三名同学的怂恿下,毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔件新毛衣,对方不答应,两人又扭打在一起。厮打中,毛衣被撕破者手握借来的小刀挥舞捅扎。据当时在场的同学讲,由于天色已晚,谁也没有看到刀子,也没看到被扎者受刀伤。被扎的同学后来经医生检查才发现,他的颈部和左前胸各中一刀,最后因抢救无效而死亡。 呼和浩特市某中专学校一名16岁男生为了一个小小的误会,用刀捅死了自己15岁的同宿舍同学。 案例2: 北京市某网吧的老板与几个学生因收费问题发生纠纷,学生为了报复老板,于深夜纵火烧毁房屋1000余平方米,烧死15人,烧伤7人。他们中年龄最小的13岁,最大的16岁。 ? 教材第96页陈某的案例 ①陈某由违纪再走向违法,最后滑向犯罪深渊的原因是什么? ——道德水平低;法制观念淡薄;为获得某种满足;对自己要求不严;…… 思考 不良行为 对他人的危害 对行为人的危害 对家庭的危害 对社会的危害 打架斗殴 夜不归宿 携带管制刀具 传播淫秽读物 其他(学生举例) 根据教材第100页的父亲写给儿子的一封信,以儿子的名义给父亲写一封回信,写出真实想法。 一 封 回 信

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