综合素质教育法律法规.docxVIP

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教育法律法规 附录 第一部《中华人民共和国教育法》(右选) 第…?部《中华人民共和国教师法》(节选) 第三部《中华人民共和国义务教育法》(Yj选) 第四部《中华人民共和国未成年人保护法》(节选) 第五部《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》(节选) 第六部《学生伤害事故处理办法》(节选) 第七部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 第一部《中华人民共和国教育法》 颁布时间:1995年3月18日 实施时间:1995年9月1日 立法机关:第八届全国人民代表大会第三次会议 地位:是教育的根本大法,在我国教育法规体系中处于 母法”地位,具有最髙的法律权威,确立了我国的教育性质和教育方针。是我国教冇制度的基础,是决左我国教 冇发展的根本法。 第一章总则 第二章教育的基本制度 第三章学校及苴他教育机构 第四章教师和其他工作者 第五章受教育者 第六章教冇与社会 第七章教育投入与条件保障 第八章教育对外交流与合作 第九章法律责任 第一章总则 教育的地位、教冇的基本内容、教育与国家利益、汉语语言文字、管理体制 第四条【教育的地位】 教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教Iif事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会 应当尊重教师。 第六条【教育的基本内容】 国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的 教育,进行理想、道徳、纪律、法治、国防和民族团结的教育。 第八条【教宗与国家利益】 教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家 教育制度的活动。 第十二条【语言文字】 国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育教学语言文字,学校及苴他教育机构应当使用国家通用语言文 字进行教育教学。 民族自治地方以少数民族学生为主的学校及英他教育机构,从实际出发,使用国家通用语言文字和本民族或者当地 民族通用的语言文字实施双语教育。 第十四条【管理机制】 国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教冇工作。中等及中等以下教育在国务院 领导下,由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。 第二章基本教育制度 学校教育制度、义务教育 第十七条【义务教冇】 国家实行学前教冇、初等教fh中等教育、髙等教育的学校教弃制度。 第十九条【学校教冇制度】 国家实行九年制义务教育制度。 各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。 适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规左年限的义 务教冇。 第三章学校及其他教育机构 办学条件、学校管理体制、学校法人 第二十七条【办学条件】 设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件: (一) 有组织机构和章程; (二) 有合格的教师;(把合格改为优秀X) (三) 有符合规泄标准的教学场所及设施、设备等; (四) 有必备的办学资金和稳泄的经费来源。 记忆小口诀:有钱、有地、有人、有制度 第三十一条【学校管理体制】 学校及苴他教疗机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内泄居、并具备国家规 泄任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。学校的教学及其他行政管理,由校长负责。 学校及英他教育机构应当按照国家有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民 主管理和监督。 第三十二条【学校法人】 学校及英他教疗机构具备法人条件的,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。 学校及英他教弃机构在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任。 学校及其他教疗机构中的国有资产属于国家所有。 学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。 第五章受教育者 受教育者权利和义务 第四十三条【受教冇者的权利】 受教育者享有下列权利: (―)参加教冇教学讣划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料; (二) 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金; (三) 在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规泄的学业后获得相应的学业证书、学位证书; (四) 对学校给予的处分不服向有关部门(教弃行政部门)提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权 益,提岀申诉或者依法提起诉讼; (五) 法律、法规规定的其他权利。 第四十四条【受教冇者的义务】 受教弃者应当履行下列义务: (i)遵守法律、法规; (二) 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品徳和行为习惯; (三) 努力学习,完成规泄的学习任务; (四) 遵守所在学校或者英他教育机构的管理制度。 第六章教育与社会 文化机构的教弃 第五十一条【文化机构的教育】 图书馆、博物馆、科技馆、文化馆、美术馆、体疗馆(场)等社会公共文化体疗设施,以

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