语文：同步教案（人教版七上）第6单元 30寓言四则1.docVIP

主备人：杨世林 备课时间：2013-12-15 复备时间： 总第 章、节 第六单元 课时 第 1 课时 课型 略读课文 教学 目标 1、分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。 2、联系生活实际领悟寓意，培养健全的人格。 重点 难点 教给学生“通过品味关键词语理解寓言含义”。 教学过程 教师复备 一、导入新课：在文学宝库里，有一种诙谐幽默，短小而又有深意的文学体裁——寓言，相信大家都很喜欢。谁能说几个你读过的寓言故事呢？（学生回答）今天，我们再来学习几则寓言，看能从中受到什么启发。 二、简介文体，疏通字词 1、什么是寓言？ （寓言，用假托