高三政治复习课《中国特色社会主义政党制度》教学设计.pdfVIP

高三政治复习课《中国特色社会主义政党制度》教学设计.pdf

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高三政治复习课《中国特色社会主义政党制度》教学设计 (一) 教学目标 1、高考考纲:中国特色社会主义政党制度: (1)政党制度的基本 内容 (2)民主党派 (3)人民政协 2、核心素养 (1)政治认同:深刻理解和把握实行中国共产党领导的多党合作和 政治协商制度的重要意义,进一步增强对中国特色政党制度的政治认 同 (2)科学精神:正确认识既要坚持中国共产党的领导,又要坚持多 党合作、政治协商制度。 (3)法治意识:在政党制度里共产党和各民主党派都必须遵守宪法 和法律 (二) 教学重难点 1、重点全面理解各民主党派和人民政协的相关内容 2、难点在区分政协的三个职能 (三) 教学方法 微课录制、课件演示、讲练结合 (四) 教学设计 【导入】通过感受最新考纲和近五年的考情,把握备考方向,了解本 考点的知识脉络的方式打开复习课堂。(让学生明确本考点的重难点, 有目的地进行复习) 【核心考点1】 全面理解中国共产党领导的多党合作和政治协商 制度 具体内容:1、地位:是中国特色社会主义政党制度,是我国的 一项基本政治制度 2、通力合作的友党关系:中国共产党是 执政党,各民主党派是参政党; 多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导; 多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共; 多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律; 多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议 教师:强调中国共产党和各民主党派是亲密友党关系,不是执政党 与在野党的关系;在政治上,是领导与被领导的关系,但在组织上, 是相互独立的主体,不存在隶属关系;在监督上,是互相监督的关系, 而不是监督与被监督的关系;在法律地位上,是平等的关系,都以宪 法和法律为根本活动准则。 【核心考点2】 民主党派 具体内容:1、中国共产党与各民主党派的关系 2、我国的民主党派的性质:是各自所联系的一部分社会主义劳动者、 社会主义事业建设者和拥护社会主义和祖国统一的爱国者的政治联 盟。 3、民主党派的地位:参政党 4、民主党派的优势:有广泛的社会联系和人才优势 5、各民主党派参政的基本点: (1)参加国家政权 (2)参与国家大 政方针和国家领导人选的协商 (3)参与国家事务管理 (4)参与 国家方针、政策、法律、法规的制定和执行 教师:强调理解区分各民主党派参政基本点: (1) “参加国家政权” 主要是指民主党派成员也可以担任各级政府、人大以及法院、检察院 等职务。(2)“参与国家大政方针协商”主要是国家大政方针出台 前要听取民主党派的意见(3)“参与国家事务管理”主要是民主党 派通过民主监督、参政议政等形式为国家的具体管理建言献策。这里 主要注意“国家管理”。(4)“参与国家方针,政策,法律的制定 和执行”其实也是民主党派通过民主监督、参政议政等形式为国家方 针,政策,法律的制定和执行建言献策。这里主要注意“国家方针, 政策,法律” 真题演练: 1.[2018 ·全国卷Ⅲ,17]2016 年以来,受中共中央委托,各民主党 派中央分别赴 8 个贫困人口多、贫困发生率高的中西部省区,深入了 解脱贫攻坚工作实际,协助总结各地经验和做法,就存在的困难和问 题提出了一系列的监督性意见建议。民主党派的上述做法 ( C ) ①创新了外部监督的形式,提升了人民政协的履职能力 ②发挥了民主党派自身优势,推进了中央决策部署的落实 ③贯彻了多党合作的基本方针,增强了民主监督的针对性 ④彰显了民主党派的协商功能,开创了多党合作的新路径 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.[2016 ·全国卷Ⅱ,38]党的十八届五中全会提出,坚持绿色发展, 着力改善生态环境,推动低碳循环发展、加大环境治理力度、筑牢生 态安全屏障。 中国民主促进会中央在调研的基础上建议有关部门在国家 层面制定行业发展标准、提出环保要求,引导和规范低速电动汽车有 序发展。 中国民主建国会中央围绕京津冀联防联治破解大气污染提 出提案,建议继续推广和普及新能源汽车,新建商品房要设置配备充 电电源的专用停车位,对老社区也要制定建设充电设施的改造计划。 我国民主党派为推动新能源汽车产业发展发挥了怎样的作用?为什 么能发挥这样的作用? 答案: (1)参与国家新能源

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