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- 2021-08-18 发布于北京
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第3节《汽化和液化》
【学习目标】
1.知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。
2.观察沸腾是液化表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象;通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。
3.了解沸腾现象,知道什么是沸点;知道蒸发可以制冷。
4.了解气体液化的两种方式。
【学习重点】
1.通过探究活动了解液体沸腾时的特征。
2.影响蒸发快慢的因素。
【学习难点】
1.通过探究活动了解液体沸腾时的特征。
2.汽化和液化现象的应用。
【自主预习】
1.物质从液态变为气态的过程叫做汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾。
2.沸腾时需要吸热,且达到一定的温度,有大量的气泡上升、变大、到水面破裂,里面的水蒸气散发到空气中。水在沸腾的过程中,虽然继续吸热,但温度不变,这个温度叫做沸点。在标准大气压下水的沸点是 100 ℃.
3.蒸发是发生在液体 表面(表面、内部)的一种汽化现象,蒸发可以在任何温度下进行。蒸发过程是 吸热 (吸热、放热)的,液体蒸发时温度_降低,说明它从周围的物体吸收热量,因此液体蒸发有_吸热致冷_作用。
4.物质由 气 态变为 液 态叫做液化.液化 放热 (选填“吸热”或“放热”).
5.使气体液化有两种方法:一是 降低温度 ,二是 压缩体积.
【合作探究】
探究一:汽化和液化
教师用粉笔蘸酒精后,在黑板上写“汽化”两个字,开始的时候,因为有酒精,写出的字看不清,慢慢的。“汽化”两
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