儿童画社团工作计划.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
儿童画社团工作计划 儿童画社团工作计划 儿童画社团工作计划 少儿画社团工作计划 篇一:小学生少儿画社团活动计划 20XX 年秋期美术社团活动计划 曾观小学 杨彬 一、指导思想 美术社团的睁开适应了当前素质教育的要求,提高小学生的绘画能力,培养他们善于动脑、动口、着手,善于知难而上的学习习惯和优异的精神风范,最大限度地让他们发挥自己的聪颖才干,尽可能挖掘他们的潜能,为热爱绘画的学生供应优异的学习创作环境,为今后培养美术人才起到了积极的推动作用。 二、授课目的 经过社团活动,完满学生对美术知识的认识,形成较为完满的小学美术理论系统和美术思想。充分开发学生课堂以外处知识涵养,提高学生的智力潜能、绘画能力和艺术鉴赏能力。 三、活动要求 1、组织学生准时参加活动,保持教室内的齐整,珍爱 公物。 2、活动时间为每周二下午 5:05 —— 5:35 ;到冬时节间; 4:35-5:05 。社团学生必定准时到达活动教室,准时完成老 师部署的作业。 3、活动过程中,必定保持好课堂纪律,不大声喧华, 不做与活动没关的事。 四、活动内容 1、使学生认识一些简单的美术知识,如绘画简单几何 图形、工具、基本的使用方法。 2、以基础画为主进行授课,确定每一期少儿画社团活 动的绘画主题,部署学生绘画任务,教师加以指导。 3、课堂穿插佳作欣赏解析,提高学生的审美能力。 五、授课措施 1、美术教师认真设计授课计划,设计授课设计上好每堂课, 把它看作是学校教育的组成部分,使小组活动睁开得生动、 爽朗、丰富。 2、作好组织工作。在学生自觉报名参加的基础上,要 优选各班有必然美术基础、成绩较好的学生有一点基础或艺 术天赋的参加。 3、订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵 守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋 好学、积极进步的精神,促进学生的全面发展。在学期结束 时,要举办全校性的美术作品展,显现学生的学习成就。 20XX-20XX 年度第一学期美术社团授课计划表 篇二:少儿画社团活动计划 少儿画社团活动计划 少儿画是少儿步入绘画领域的启迪阶段,是基础素质教 育的重要内容,经过由简单到复杂的绘画步骤的训练,提高 脑、手的协调能力,提高他们在观察、记忆、想象和创立等方面的能力,为将来具备丰富的审美情味和高雅的艺术涵养打好基础。为了更好的展动工作,特制定计划以下: 一、活动目的: 1)让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外面的表向到内在的联系,经过观察抓住事物的主要特色去 认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、认真、完满、 对形体区其余判断, 明暗的感觉、 空间、色彩辨析能力加强。 2)培养学生的想象力和创立力,用美术特有的形式去表达学生自己的内心感觉,对理想的描绘,对美好事物的颂扬,广阔学生的思想,促进智力和才能的发展。 3)培养学生着手能力和表现能力,培养学生形象思想的创作表现能力,经过主题绘画,生动地向人们说明自己的感觉,见解和妄图。 二、活动对象:一( 7)班学生 三、课时安排:每周二、四下午第 3 节课 四、授课活动内容: (一)重视基础训练,包括色彩、速写等艺术领域,抓住难点加强训练,解决习作中难以解决的问题。 (二)引导学生欣赏大师作品,提高审美情味,并指导学生留意身边的事物,将观察到的形象经过画笔显现出来。 (三)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生 活的习惯,创作出有必然艺术品味的作品来。 1、绘画的基本技法的训练。 2、对色彩的认识,以及色感的培养。 3、围绕以少儿画创作为形式睁开一系列活动: 1)、收集有关少儿画的资料,认识少儿画的绘画方法、技巧。 2)、参观各样展览,利用网络资源进行少儿画的艺术欣赏、议论。 3)、让学生走出课堂,去体验生活、自然,用自己的双手绘制出各式各样的 作品,以表达自己的内心感情。 4)、学生绘画作品进行展览。 四、活动措施: 1)教师要认真负责,合适调治课程的难易程度,使活动睁开得生动、爽朗、丰富。 2)授课过程中穿插现场示范,使授课与观摩融为一体,打破学生的惧怕心理,同学们将会得益颇多。 3)引导学生看画读画讲画,经过展评培养学生的自信心和成就感,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感觉、领悟,这些过程都将影响学生的心灵,成为他们世界观 形成中的一个闪光点。 绘画、欣赏之余, 激励学生交流心得。经过一系列的欣赏评析,扬长避短,加深同学们对绘画的热 爱,唤起对美术学习的热情和积极性。 少儿画授课是引导孩子全面发展的教育手段之一,初步 培养少儿对自然,社会生活的欣赏能力和表现能力,培养他 们的形象思想能力和自我表现能力,加强对社会和自然、艺 术和空间的审美能力,授课中多夸耀,少责怪,以积极的语 言激励引导少儿沿着自己发展的路线,定会走向成功的彼 岸。 篇三:小学生少儿画社团活动计划 少儿

文档评论(0)

151****9732 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档