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零分
①小旦从戴眼镜的汪老师手里接过试卷。
鲜红的零分像一面没精打采的旌旗猎猎作响。
小旦
很惧怕,不敢看老师的眼睛。幸亏老师也没有看他,挥招手说,回去给家长签个字。
②小旦内心痛苦极了。
汪老师平常最喜爱他, 上一次看到他的指甲里藏了许多泥垢,
亲身用指
甲钳替他整理洁净了。
上学期, 小旦的语文考了全校第一, 王老师立即就从自己的书柜里拿
出同学们都垂涎三尺的《草房屋》奖给了小旦,上边还有作者曹文轩的亲笔署名,
神气得不
得了。
③小旦看出来, 易动感情的汪老师真生气了。 从全校第一到零分,
就是从老柳树上摔下来也
不会这么惨。小旦叹了口气,含着泪回家去。
④路上的油菜花都开了,
黄灿灿的, 黄色的花粉沾到小旦的身上,
好香啊。 小旦的家在一片
油菜地的后边, 门口有一棵高大的柳树,
上边住了一窝灰鸟。 正在家门口等小旦的老黑一看
到小主人,摇着尾巴迎上来。小旦没心情理它,手里的试卷攥得更紧了。
⑤爷爷坐在院子的槐树下, 一树的槐花白得像雪,
香气四溢。 爷爷的手里抓着那把漆黑梢子
的二胡,眼睛微闭,吱吱地拉着,喑哑的琴声,在静静的院子里显得很特别,小旦找不出词
形容。但他知道爷爷拉的是什么曲子,自从爷爷着手术此后,总是拉这首《病中吟》
,有时
候会把老泪拉出来, 小旦也跟在后边哭泣。过去的爷爷多么壮实,
像谷场上的公牛,可一场
病,爷爷就像泄了气的皮球,说话都抖个不断。小旦再不敢惹他生气了。
⑥小旦啊,回来了,锅里有好东西,你去看看。知道今日你们发榜,犒劳你的。
⑦小旦揭开锅,几个长相喜人的嫩玉米卧在清水里。小旦拿起一个,咬咬,真甜。小旦拣了
一个大的给爷爷,站到旁边,等爷爷问他。爷爷心情很好,居然没有问他成绩,很难得地拉
了一曲《良夜》 ,琴声调皮得像枝头的小鸟。
⑧小旦转身到屋里写作业。作业写完,天已经黑了。
挂在天上的凉月很亮,院子里洒下一片
银光。 爷爷突然喊小旦出去,让他坐到自己身旁。
小旦,你要什么奖励?此次考试又是第一
吧。
⑨小旦不敢说话,把试卷递给爷爷。 爷爷看完神色就变了,鼻子里呼哧呼哧出粗气。小旦害
怕了。爷爷你咋了?
⑩爷爷不答话,老泪下来了。人一老,眼泪就多。爷爷走回自己的房屋,一声巨大的惋惜,
差点把小旦的心砸碎。小旦咬咬牙,跟爷爷进了屋。
老师说让爸爸署名,你打电话让他们回来吧。小旦说。爷爷不理他,没有开灯,脸朝墙躺到床上,月光从窗外照进,把爷爷的睡影深重地映在墙上。
爷爷你让爸妈回来吧, 上一次王小锐考了个不及格, 她爸妈就从沈阳回来监察她了。 我好不
简单考了零分, 你为何不让他们从黑龙江回来?爷爷, 我求你了,打电话给爸爸吧, 我想他们了
小旦的泪再也不由得了。他抱住了老泪纵横的爷爷。
77.第①节中画线句子运用
的修辞手法,其作用是
。
78.依据文章内容,达成下表。
故事情节
小旦表现
小旦心理
小旦考试零分
不敢看老师的眼睛
⑤ __________
①__________
③ __________
痛苦
爷爷看到小旦考的零分惋惜、悲伤。
小旦咬咬牙,跟爷爷进了屋。
⑥ __________
②__________
④ __________
想念父亲母亲,愧对爷爷
79.从第②节内容看属于记述次序中 ,其作用是 。
80.对本文要旨理解,以下最适合的一项为哪一项( )
A.小说表现了乡村留守小孩缺少父亲母亲照料,期盼获得父亲母亲关爱、家庭暖和。
B.文章意在表现小旦父亲母亲在外打工常年不回家,小旦缺少父亲母亲关爱的主题。
C.文章末端写小旦不由得哭泣抱住老泪纵横的爷爷,表现了祖孙情深的主题。
D.小旦为了让父亲母亲回家成心考零分,最后他哭泣,可见他是个聪慧懂事的孩子。
【答案】
77. 比喻和拟人 将零分比作旌旗, 像人同样没精打采; 形象生动地写出试卷鲜红的零
分特别刺目,对小旦内心的巨大冲击力;突出了小旦痛苦的心情。
78. ①老师让小旦回去给家长署名。 ②小旦让爷爷打电话给爸妈让他们回来。 ③
小旦叹了口气,含着泪回家去。 ④小旦的泪再也不由得了,他抱住了老泪纵横的爷爷。
⑤惧怕 ⑥心碎
79. 插叙 增补交代了小旦学习成绩好, 获得老师奖励和关怀; 与考零分的情形形成鲜
明的比较;设置悬念,惹起读者的沉思,终究什么原由致使小旦考试有这样大的落差。
80. A
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