初中道德与法治_《我能行》教学课件设计.ppt

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。 学科:思想品德(七下) 版本:人教版 课题:《我能行》 单位 教师: 写一写:在学习、日常生活、兴趣爱好、文艺特长等方面 ___我能行!___我能行!___我能行! ...... 回味我能行 体验我能行 说一说:感触最深的“我能行”。 ...... 相信自己行,才会“我能行”; 别人说我行,努力才会行; 你在这点行,我在那点行; 今天若不行,明天还能行; 正视有“不行”,也是“我能行”; 不但自己行,还帮别人行; 相互支持行,合作大家行; 争取全面行,创造才能行。 集体朗读 我能行 自信 是对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。 展 示 自 信 者 的 风 采 选几个你们心目中的自信者,说出他们在言谈举止、为人处事等方面的特点    活泼、坦诚、虚心、大度、专注 轻松、开放、乐观、幽默、勇敢、 果断、坚强、言行一致、斗志昂扬、信心十足、胸有成竹、信心满满、踌躇满志、彬彬有礼、从容不迫等 拿破仑的故事 拿破仑——法兰西第一帝国的缔造者。 他曾经这样说过“不想当将军的士兵不是好士兵。” 在这种信念的指引下,一度率兵降服大半个欧洲,使法国资本主义得到充分的发展。 拿破仑的故事续 后来他被胜利冲昏了头脑,狂妄的认为其他欧洲国家联合起来也不是他的对手,甚至在过阿尔卑斯山时说“我比阿尔卑斯山还要高。” 。 自负 失败 正是这种心理使他扩张的欲望日益强烈,终于发动了以争霸,掠夺和奴役别国为目的的侵略战争,最终导致了滑铁卢战役的失败,被流放而死在了圣赫勒拿岛。他曾经拥有许多,最终却失去了一切。 请举一个因自负而导致失败的事例(或者发生在你身边的例子),以警示自己。 在心理咨询门诊部,一位女学生说:我觉得我自己什么都不行,我不敢参加集体活动,更害怕抛头露面。我总觉得同学们都瞧不起我,仿佛都在孤立我。我真不明白,这是怎么回事? 病历: 1、这位女同学的症状: 2、诊断结果: 3、处方(建议): 心理门诊 自 卑 自 负 两个孪生兄弟 “不能正确认识自己” 失败 告别自卑 超越自负 纵观华夏五千年,虽饱经沧桑,却始终屹立于世界民族之林.多少次生死存亡,众多仁人志士均力挽狂澜,民族的自信心是他们的原动力.新中国从“中国人民从此站起来了”那日,到屹立于世界舞台的今天,当代炎黄子孙对祖国的自信心,演绎为振兴华夏的巨大动力.  一个民族自立自强于世界之林,首要的是自信 “两弹一星”的研制成功,科学家们默默无闻,艰苦奋斗, 以其惊人的智慧和高昂的爱国主义精神创造着人间奇迹。“中 华民族不欺侮别人,也绝不受别人欺侮”,坚定的民族信念 是他们创造、开拓的动力,也是他们克服一切困难的精神支柱! 有着千年“飞天”梦想的中国人一次次造访浩瀚太空,圆了中国人民和海外侨胞千百年来的飞天梦想,也让世人看到了新世纪中华民族的自信和中华民族伟大的凝聚力。巨龙腾飞不是神话,更不是传说,而是现实! “中国有我,亚洲有我,世界有我。” 凭着这坚定的信心,体育健儿们一次次仰视冉冉升起的国旗,聆听撞击心扉的国歌,让激情迸发,为生命喝彩! 我国南水北调工程是世界上规模最大的调水工程.2014年12月12日,南水北调中线正式通水. 强烈的民族自信心焕发出的巨大力量终究结出累累硕 果! 实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。 。

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