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三支一扶年度核查个人总结计划 三支一扶年度核查个人总结计划 PAGE / NUMPAGES 三支一扶年度核查个人总结计划 三支一扶年度核查个人总结 昨年我积极响应党和国家的“到农村去，到基层去，到 人民最需要的地方去” 的号召， 参加了广东省 “三支一扶” ，抵达了粤北山区——连州市星子镇清江中学，投身于农村这 片沃壤以发挥自己的才华，奉献自己的青春，同时实践自己的教育理念，为相对滞后的农村教育添砖加瓦，贡献自己微薄的力量。我的岗位任务主若是：担当初一年级一个班的数学授课课程以及两个班的生物学授课课程，以授课大纲为授课指导理论，扎实工作，努力进步，各项任务保质保量达到授课要求。下面我将自己一学期来的各方面工作情况总结以下： 一、思想方面 连续学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论， xx “xxxx ”，xx“xxxx ”和关于“ xx 大”等重要文件和时局资料，争取与党时辰保持一致。热爱党组织，热爱党的教育事 业，全面履行党的教育目标， 仔细学习并自觉遵守 《教师法》等相关教育政策法规。拥护和支持校党支部的各项决讲和决 定，仔细学习，悉心领悟，积极工作，遵从分配，仔细完成学校交给的各项授课任务。特别是自己是非师范类院校毕业，我以更高的标准严格要求自己，学习《教育心理学》、 《中学教育学》 ，积极向老教师请教看齐， 对工作精益求精， 争取保质保量完成授课工作，提高学生们的成绩，为党的教育事业注入新的活力。 牢记服务誓词，加强扎基础层、服务农村的服务意识，争取圆满完成“支教”使命。 二、工作方面 在工作中，仔细掌握各项授课环节：仔细备课、上课、 听课、评课，及时批阅作业、 讲评作业， 做好课后指导工作；对待学生：同样对待，严格要求，激励信心，培优补差，增 强情谊。以学生老师和兄长的双重身份施以教育，获取同学们的积极响应和认可。 关于教师来说，不过做到上述还是不够的，应该从详尽 的细微的方面下手， 要做到 “所有为了学生， 为了学生所有，为了所有学生”，为此我加大了备课的力度，除了仔细研究 教材，对教材的基本思想、基本看法，每句话、每个字都弄清楚，认识教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如外，我又到书店购买了指导资料，借助网上资源搜寻授课光碟观看授课教授方法用以提高自己授课能力，依赖专业涵养仔细解析和构思，试图用最简洁了然的合适现阶段学生接受的方式准备授课设计。只有这样，才能为下步的上课打下牢固的基础。 上课时，由于跟学生建立了相信关系，因此对知识的接受特别有利，同时注意充足调动学生的学习积极性，激发学 生的学习情绪，以研究的方式创立授课情境，使同学们有所经历，有身处实地的感觉，真切感觉数学在现实生活中的应用，加强其学习数学的目的性。在生物课的教授上，我采用实验结合实质的情况，抑扬顿挫，声情并茂，娓娓道来。这种方式不但让同学们领悟到生物的兴趣，更重要的是在不知不觉中轻易掌握了知识，深受同学们的好评和喜爱。 为了赶忙熟练业务，早日能达到师范类院校毕业生的授课水平，达到授课工作的要求，保质保量完成任务，我积极响应学校号召仔细听课，悉心总结各位教师的教授所长，并在自己的课堂上加以实践，收到了优异的收效。为了提高业务素质和技术，几乎每晚自习后我都加强教育学、心理学等教育理论和新课程理念的学习与研究，同时积极参加教研组的活动并与同事共同研究课题，并将成功的经验及时应用于平时授课中，收效明显。经过学校领导和教研组老师们不断的指导与帮助，相信我的业务素质和水平必然还会有所提高。 固然已经有一学期的授课经历，但授课经验依旧困穷， 因此在今后的教育授课中间，我依旧不能够有所废弛，要在各 方面以“学为人师，行为世范”的准则严格要求自己，努力 地提高自己，平时积极参加听课、评课，虚心向同事学习教 学方法，博采众长，提高授课水平。同时注意经典教育理论 和当前有名教育理念的学习，从思想和理论上全面提高自 己。