第二章信息系统规划与业务流程改革(信息系统分析与设.pptxVIP

第二章 信息系统规划与业务流程改革;第一节 系统规划的目标和工作内容;一 、 系统建设中的主要问题 ;二、 系统规划的目标与任务 ;二、 系统规划的目标与任务;三、 系统规划工作的特点;四、 系统规划的关键问题 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Saturday, July 3, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:46:3519:46:3519:467/3/2021 7:46:35 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2119:46:3519:46Jul-2103-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:46:3519:46:3519:46Saturday, July 3, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2119:46:3519:46:35July 3, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。03 七月 20217:46:35 下午19:46:357月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 217:46 下午7月-2119:46July 3, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/3 19:46:3519:46:3503 July 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。7:46:35 下午7:46 下午19:46:357月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;第二节 信息系统规划各阶段工作内容;一、 信息系统战略规划 ;一、 信息系统战略规划;二、 业务流程规划 ;二、 业务流程规划;二、 业务流程规划;三、 信息系统总体结构规划导论 ;四 项目实施与资源分配规划 ;第三节 业务流程的识别与改革;一、 业务流程的特征;二、 企业业务流程的分类与识别目的;三、 产品/服务和支持性资源的生命周期 ;四、 识别业务流程的基本步骤 ;四、识别业务流程的基本步骤;四、 识别业务流程的基本步骤;四、 识别业务流程的基本步骤;四、识别业务流程的基本步骤;四、识别业务流程的基本步骤;五、 业务流程改革的方法、实施策略与步骤 ;五、 业务流程改革的方法、实施策略与步骤;五、 业务流程改革的方法、实施策略与步骤;六、 业务流程改革的类型 ;第四节 信息系统系统总体结构规划的方法与步骤;一、 组织的信息需求分析;一、 组织的信息需求分析;一、 组织的信息需求分析;二、 数据规划;二、 数据规划;二、 数据规划;二、 数据规划;二、 数据规划;三、 信息系统功能规划和子系统的划分;三、 信息系统功能规划和子系统的划分;三、 信息系统功能规划和子系统的划