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- 2021-08-15 发布于河北
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海上英魂
教学目标:????1.自学生字,会认12个生字,会写8个字,理解、积累词语。????2.了解邓世昌等“致远”号官兵的英雄事迹,让学生受到情感的撞击,激发学生对英雄的崇敬之情,激发学生的爱国之情。????3.正确、流利、有感情地朗读课文。????4.学习用自己的语言复述课文的主要部分。????5.学习选用课外信息资料辅助阅读。教学重点:????1.通过阅读课文,理解文中的词语。????2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解邓世昌等“致远”号官兵的英雄事迹,让学生受到情感的撞击,激发学生对英雄的崇敬之情,激发学生的爱国之情。教学难点:????通过朗读感悟,理解课文内容,感悟邓世昌为国献身的精神。
教学准备:????生字卡片、词语卡片、课文朗读录音、课文插图、黄海海战的录像片段、师生准备有关的阅读资料。教学时数:????2课时教学过程:????
第一课时???一、检查预习,故事导入。????1.过渡:董存瑞舍身炸碉堡的炮声还在我们耳边隆隆作响,英雄的动人事迹还在我们心头回荡,我们又将走进另一次更为惨烈的战斗场面,走进另一个民族英雄为国捐躯的感人故事。????2.故事导入:我已经布置同学们预习课文,现在谁能给大家讲讲《海上英魂》的故事?????3.同学们,你们想认识这些可敬可爱的民族英雄吗?今天我们就一起来读这个感人至深的故事。????4.
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